英國生理學(xué)家威廉·哈維曾作過這樣一個實驗：用絲帶扎緊人的上臂時發(fā)現(xiàn)絲帶上方(靠近肢端的一方稱下，近心端稱上)的血管變化情況：是血管①膨脹起來，血管②變扁。在絲帶下方發(fā)現(xiàn)：血管③膨脹起來血管④變扁。試判斷血管①②③④依次是( )。

A. 動脈、動脈、靜脈、靜脈 B. 動脈、靜脈、動脈、靜脈

C. 靜脈、動脈、靜脈、動脈 D. 動脈、靜脈、靜脈、動脈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康的成年人終身具有造血功能的紅骨髓位于

A. 骨密質(zhì) B. 骨松質(zhì) C. 骨髓腔 D. 骨膜內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨的基本結(jié)構(gòu)包括

A. 骨膜、骨質(zhì)、骨髓 B. 骨膜、肌腱、肌腹

C. 骨質(zhì)、肌腱、肌腹 D. 骨髓、肌腱、肌腹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是（ ）

A. 心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

B. 心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房

C. 心房→動脈→毛細血管→靜脈→ 心室

D. 心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中大靜脈受損失血時，正確的急救措施是( )。

A. 在近心端止血 B. 在遠心端結(jié)扎

C. 兩端同時結(jié)扎 D. 結(jié)扎向該部位輸送血液的大動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將A、B、C、D四支試管加等量的新鮮的家兔血，其中向A、B中加入等量的抗凝劑，向C、D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時間，下列結(jié)果是正確的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省實驗學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用，某同學(xué)設(shè)計并完成了下列實驗方案。

（1）請在實驗現(xiàn)象一表格中填寫出顏色變化。___________

（2）如果把2和4作為一組對照實驗，其變量是___________。（提示：考慮口腔中的牙齒的作用）

（3）若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實驗組合是________號和________號。

（4）3號和4號試管中加入碘液后顏色發(fā)生變化的對照，此對照實驗的變量是____________，你對此實驗現(xiàn)象的解釋是：唾液對____________有消化作用，消化的產(chǎn)物是____________。

（5）試管中唾液與饅頭碎屑充分攪拌的目的是模擬口腔內(nèi)______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省實驗學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在生病發(fā)燒時，常常沒有食欲，原因可能是

A. 胃腸蠕動緩慢 B. 消化酶活性減弱 C. 心臟跳動過快 D. 營養(yǎng)吸收緩慢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，不屬于遺傳病的是

A. 血友病 B. 色盲 C. 瘧疾 D. 白化病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案