生物分類單位由大到小的正確順序是(        )

A.界、種、目、綱、科、屬、門B.界、門、綱、目、科、屬、種
C.綱、門、界、目、科、屬、種D.種、門、科、屬、界、目、綱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

美國曾在20世紀50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患枯黃病,使大豆產(chǎn)量下降.70年代以來,美國科學(xué)家在我國找到野生大豆,引進美國與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種.
(1)這是利用
基因
基因
的多樣性改良作物品種的一個典型實例.
(2)美國科學(xué)家從我國引進的野生大豆,利用了其
抗大豆萎黃病
抗大豆萎黃病
優(yōu)良品質(zhì),該品質(zhì)是由
基因
基因
決定的.
(3)我國的野生大豆與美國的栽培大豆在分類上屬于同一
物種
物種

(4)生物分類單位由大到小的排列順序為
界、門、綱、目、科、屬、種
界、門、綱、目、科、屬、種
,最基本的分類單位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類單位由大到小是
界、門、綱、目、科、屬、種
界、門、綱、目、科、屬、種
,其中分類的最基本單位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類單位由大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川都江堰外國語實驗學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生物分類單位由大到小的正確順序是:                                  (    )

A.界、種、目、綱、科、屬、門B.界、門、綱、目、科、屬、種
C.綱、門、界、目、科、屬、種D.種、門、科、屬、界、目、綱

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科目:初中生物 來源:2015屆廣西桂林第十二中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

美國曾在20世紀50年代發(fā)現(xiàn)栽培大豆患枯黃病,使大豆產(chǎn)量下降。70年代以來,美國科學(xué)家在我國找到野生大豆,引進美國與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種。

1)這是利用????????? 的多樣性改良作物品種的一個典型實例。

2)美國科學(xué)家從我國引進的野生大豆,利用了其??????????? 優(yōu)良品質(zhì),該品質(zhì)是由??????????? 決定的。

3)我國的野生大豆與美國的栽培大豆在分類上屬于同一????????? 。

4)生物分類單位由大到小的排列順序為???????????????????????? ,最基本的分類單位是?????? 。

 

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