A. | 兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
B. | 圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
C. | 圖二中的溶解酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第二道防線 | |
D. | 兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫 |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質和吞噬細胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細胞 | 產生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:A、圖一皮膚的保護作用屬于第一道防線,圖二溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線,而不是兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線,錯誤;
B、圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線,正確;
C、圖二中的溶解酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第二道防線,正確;
D、兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫,正確.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握三道防線的組成和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的紫花和白花是一對相對性狀 | |
B. | 花的紫色對于白色是顯性性狀 | |
C. | 子一代細胞中有來自雙親的基因 | |
D. | 子一代形成子二代過程中需要人工授粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼年時,甲狀腺激素分泌不足 | B. | 幼年時,生長激素分泌不足 | ||
C. | 成年時,生長激素分泌不足 | D. | 成年時,胰島素分泌不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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