植物通過蒸騰作用能降低溫度和增大空氣濕度，進(jìn)而調(diào)節(jié)氣候。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境的哪一種關(guān)系
[     ]
A．生物能影響一定的環(huán)境
B．生物不能適應(yīng)環(huán)境
C．生物對(duì)環(huán)境的刺激能做出反應(yīng)
D．環(huán)境能影響生物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：阜陽 題型：單選題

當(dāng)前，某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方樹種，但因“水土不服”，成活率較低．請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響（　　）
A．水分B．空氣C．溫度D．陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蒲公英在白天開花，晚上閉合．有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花．為了檢驗(yàn)這個(gè)猜測(cè)，如圖所示實(shí)驗(yàn)方案中你認(rèn)為較合理的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長(zhǎng)的（　�。�
A．生物因素B．非生物因素C．爭(zhēng)奪者D．寄生者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，由于某種原因，食草昆蟲的天敵大量消失后，昆蟲的數(shù)量是先減少后增加
B．提倡“退耕還林”大規(guī)模實(shí)施綠化工程，目的之一是調(diào)節(jié)大氣中二氧化碳和氧氣的濃度
C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，中耕松土的目的是促進(jìn)根的呼吸作用，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的吸收
D．“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”．其道理是限制了有機(jī)物和無機(jī)物向根部運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)許多，這屬于（　�。�
A．環(huán)境對(duì)生物的影響B．生物對(duì)環(huán)境的影響
C．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)D．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：泰安 題型：單選題

在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境能適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

資料分析：
資料一：如圖中兩個(gè)狐（A、B），一個(gè)是生活在北極的極地狐，另一個(gè)是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．

魔方格

資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來，地球一直在變暖．25年以來，南極氣溫上升了1℃，這些都說明一個(gè)現(xiàn)象，地球在變暖．
（1）請(qǐng)指出，生活在北極的極地狐是______．
（2）B狐耳朵較大，由此可推測(cè)，它生活在______的環(huán)境里．
（3）造成地球變暖的原因是：燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的______，這種氣體能捕獲陽光，使地球變暖．
（4）如果地球“變暖”進(jìn)一步加�。畼O地狐將會(huì)______（填“增多”或“減少”甚至瀕危滅絕）
（5）現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與______相適應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：石家莊 題型：單選題

對(duì)海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主．直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（　　）
A．陽光B．溫度C．海水含鹽量D．海水的深度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案