【題目】生物的多樣性包括( 　 )

A. 生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B. 植物的多樣性、動(dòng)物的多樣性、微生物的多樣性

C. 草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性

D. 生物因素和非生物因素的多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東營(yíng)內(nèi)清風(fēng)湖畔種植了各色的美麗的郁金香，主要有白色和黃色兩種，受基因（E、e）控制。有人對(duì)園博愿內(nèi)的郁金香進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

組合

親本性狀

調(diào)查數(shù)目

白

黃

Ⅰ

白

白

195

170

25

Ⅱ

白

黃

80

55

25

Ⅲ

黃

白

60

50

10

Ⅳ

黃

黃

335

0

335

合計(jì)

670

275

395

（1）白色的郁金香種子種下去，后代中有白色的，有黃色的，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為_____。

（2）根據(jù)表中組合_____的數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀是_____。

（3）下列能正確表示這對(duì)基因（E、e）在染色體上的分布情況的是_____.

（4）第Ⅲ組中的親本的可能有的基因組合是_____。

（5）白色的郁金香種下去，一朵花中黃白雜色參半，這種情況的原因可能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）取3—5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量_________的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的_________現(xiàn)象。

（2）注明各部分的名稱①是_______，②是_______，③是_______。

（3）②和③層的細(xì)胞總稱為___________。

（4）本實(shí)驗(yàn)證明了血液的成分包括_________和________兩部分。

（5）某人被診斷為功能性貧血，則其血液中____________的數(shù)量會(huì)相應(yīng)減少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目鏡頭的放大倍數(shù)是10X，物鏡的倍數(shù)是40X，此顯微鏡的放大倍數(shù)是

A. 50倍 B. 100倍 C. 200倍 D. 400倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況．甲、乙、丙分別代表三種主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，字母表示組成消化道的各個(gè)器官，請(qǐng)回答：

（1）甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是：甲__________；乙__________；丙__________，這三種物質(zhì)在D處最終被分解．則D代表的器官是__________．

（2）從曲線中可以看出：基本無(wú)消化作用的是__________．食物的消化開始于__________，完成于__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中物質(zhì)循環(huán)的示意圖，下列分析符合圖中表示的信息的是（　　）

A. 圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等，作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)

B. 圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C. 圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙，能量沿著食物鏈流動(dòng)，在乙這一級(jí)生物體內(nèi)最少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系，如圖1是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

（1）A系統(tǒng)中對(duì)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的消化液是___________；經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中___________是主要的供能物質(zhì)。

（2）B系統(tǒng)通過(guò)②過(guò)程將氣體排出體外時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)是____________。

（3）與空氣相比，呼出氣體中氧氣減少，減少的氧氣經(jīng)_________運(yùn)輸，最終到達(dá)圖中的C處。

（4）如表是某健康人的血漿、原尿、尿液的樣品中主要物質(zhì)含量表，若圖中的d為尿液，則d是如表中的____________液體；經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成的是如表中的______液體。

液體種類

部分成分含量（g/100ml）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

（5）循環(huán)系統(tǒng)中，血管中的血液主要是________的驅(qū)動(dòng)下流動(dòng)的，保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是__________。

（6）人體從A系統(tǒng)攝入的糖類過(guò)多會(huì)加重胰島分泌胰島素，如圖2為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①曲線___________為正常人的。

②造成AB段變化的生理活動(dòng)可能是____________，該過(guò)程發(fā)生在__________（填器官）中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某體操運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中不慎摔倒，造成脊髓橫斷，盡管下肢沒(méi)有受到任何損傷，卻喪失了運(yùn)動(dòng)功能。原因是（　　）

A. 大腦無(wú)法發(fā)出運(yùn)動(dòng)指令

B. 大腦中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

C. 大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷

D. 脊髓中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

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