【題目】下列常見的農(nóng)作物中,屬于雙子葉植物的是 ( )
A.小麥 B.玉米 C.高粱 D.黃豆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年,研究者在水底洞穴中新發(fā)現(xiàn)了一種盲高原鰍。其眼睛高度退化,用鰓呼吸,體表光滑無鱗,具有鰭、側(cè)線和許多觸須。以下敘述,不合理的是 ( )
A. 適應(yīng)生活在黑暗環(huán)境
B. 它靠側(cè)線和觸須感知水體變化
C. 體表光滑裸露有利于洞穴鉆行
D. 它體表無鱗,一定不屬于魚類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】安全輸血的原則是( )
A.應(yīng)該輸同型血
B.O型血的人可以將血輸給任何血型的人
C.應(yīng)該輸親人的血
D.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的5月20日“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:
(1)食物中主要含有六大類營養(yǎng)成分,位于“平衡膳食寶塔”的塔基、塔頂?shù)闹饕煞址謩e是____________、____________。
(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[⑦]___________________。與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有___________________________________________________
(3)青少年處于長身體的的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時,應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因為這些食物可以提供豐富的___________。
(4)圖1中標(biāo)號___________所示器官的分泌物能促進(jìn)第五層食物的消化。
(5)人們常用淀粉為原料制成膠囊,將藥物顆粒包裹起來,可減少對胃的刺激。原因是_____________________。
(6)牙齦出血,你會選擇多吃圖2中__________(填數(shù)字)的食物。
(7)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯條、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第___________層的食物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為_________條。
(2)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自_________,一條來自_________。這些染色體都是由___________和_________________兩種有機(jī)物組成的。
(3)在生殖的過程中,預(yù)防遺傳病的最簡單有效的方法是_________________。
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【題目】下圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中2是___________,將來發(fā)育成_____________。
(2)圖中3是___________,將來發(fā)育成___________
(3)菜豆種子的2發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[__]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的描述中正確的是( )
A. 動物能呼吸、植物不能 B. 動、植物都能自己制造有機(jī)物
C. 動、植物都能排泄體內(nèi)廢物 D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在懷孕時,母親為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.胎兒與母親進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在( )
A.胚盤
B.卵巢
C.胎盤
D.輸卵管
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