(2008?南京)下列屬于細(xì)胞膜功能的是( 。
分析:此題主要考查的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能,重點(diǎn)是細(xì)胞膜的作用----控制物質(zhì)的進(jìn)出,據(jù)此解答.
解答:解:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞.細(xì)胞膜的這種選擇性的讓某些分子進(jìn)入或排出細(xì)胞的特性,是細(xì)胞膜最基本的一種功能,將細(xì)胞內(nèi)、外環(huán)境隔開.細(xì)胞膜也具有保護(hù)作用;線粒體和葉綠體是兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì).可見D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題相對(duì)比較容易,只要同學(xué)掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,這道題就不會(huì)出錯(cuò).
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南京)下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物,通過圖
(填序號(hào))所示步驟可達(dá)到此目的.
(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時(shí)間,如圖②所示.該實(shí)驗(yàn)的變量是

(3)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片未遮光部分
變藍(lán)
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,原因是綠葉在光下制造了
淀粉
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