植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是
A．植物細(xì)胞的多功能性B．生殖細(xì)胞的全能性
C．植物細(xì)胞的全能性D．植物細(xì)胞能分裂
C

試題分析：植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。優(yōu)點(diǎn)是可以培育新品種，繁殖速度快，受季節(jié)影響小，利于運(yùn)輸和保存，誘導(dǎo)變異容易，培養(yǎng)無病毒感染植株等，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛運(yùn)用，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，故選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

在下列我國珍貴野生動植物資源中，某一種分別與其他動植物處在不同進(jìn)化階梯上的是（　　）
A．貓熊B．金絲猴C．白鰭豚D．銀杉
E．桐F．金錢松G．銀杏H．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是
A．與鴨梨一樣香甜B．與野生梨一樣酸
C．酸甜各半D．不酸也不甜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物科技活動小組建立了一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動，請分析回答下列問題：
(1)在移栽植物幼苗時(shí)，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這樣做的目的是為了                                                  。
(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們在四個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下圖所示（每個(gè)溫室的光照等其他條件相同）：
溫室
A
B
C
D
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
溫度
20℃
20℃
30℃
30℃
培養(yǎng)液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸餾水
①他們應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？                        。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是                         。
③栽培一段時(shí)間后，長勢最差的溫室是                      。
④同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)?u>                     
⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)該選擇______兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)；若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)？                  ，理由是                                    。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于有性生殖的是
A．克隆B．嫁接C．試管嬰兒D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，受季節(jié)影響小，誘導(dǎo)變異比較容易，還能有效地脫去植物病毒。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

春天桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從花蕊著生情況看，桃花屬于_____ ____。
（2）桃花開放后，由花瓣組成的色彩鮮艷的部分是         。桃花的顏色既有紅色，也有粉色和白色，在遺傳學(xué)上把這些不同的表現(xiàn)類型稱為           。
（3）要結(jié)出桃子，除圖中生理過程之外，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是__________。
（4）桃營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由____  ______發(fā)育來的；果核內(nèi)的種子是由            發(fā)育來的。
（5）“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是___   ____，此方法確保成功的關(guān)鍵是_________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生殖方式連接起來并填在右邊括號內(nèi)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，可以采用的方法是
A．組織培養(yǎng)B．扦插C．嫁接D．有性生殖

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