園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、多種花色的仙人掌類植物,可達(dá)到上述目的的技術(shù)是


  1. A.
    組織培養(yǎng)
  2. B.
    嫁接
  3. C.
    種子繁殖
  4. D.
    扦插
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?廣州)園藝師能將一株仙人掌培育成開多種形態(tài)、顏色花朵的仙人掌類植物.下列何種操作能達(dá)到上述目的?(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?寧陽縣一模)園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花的仙人掌植物,能達(dá)到上述目的技術(shù)是( 。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東臨沭縣石門中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種性狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物,能達(dá)到上述目的的技術(shù)是(   )

A.組織培養(yǎng)           B.嫁接        C.種子繁殖           D.扦插

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花的仙人掌植物,能達(dá)到上述目的技術(shù)是( )
A.組織培養(yǎng)
B.嫁接
C.扦插
D.種子繁殖

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科目:初中生物 來源:2008年廣東省廣州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

園藝師能將一株仙人掌培育成開多種形態(tài)、顏色花朵的仙人掌類植物.下列何種操作能達(dá)到上述目的?( )
A.組織培養(yǎng)
B.嫁接
C.種子繁殖
D.扦插

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