【題目】高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是 。

骨骼肌收縮 肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A③①② B②③① C①②③ D②①③

【答案】A

【解析】

試題分析:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)因此,完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、骨骼肌收縮、肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究。

探究目的:初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。。請(qǐng)回答:

(1)探究“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個(gè)問題,應(yīng)選擇 ___瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)通過該實(shí)驗(yàn)探究能得出“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個(gè)結(jié)論嗎? __。(填“能”或“不能”)

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著______流動(dòng)的。

(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是 __瓶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化形成( )
A.組織
B.器官
C.系統(tǒng)
D.個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,我國(guó)僅有的類人猿——___,被稱為植物“活化石”的___、____,被稱為“四不像”的___等也瀕臨滅絕。

知識(shí)點(diǎn)二 保護(hù)生物多樣性的主要措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是
(2)花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫
(3)完成受精作用后,[]能發(fā)育成[8];[]發(fā)育成[9].
(4)若桃樹在花期遇到陰雨連綿的天氣,桃樹的結(jié)果率不高,我們可以用彌補(bǔ)這一情況,使桃樹達(dá)到豐產(chǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽(yáng)能,把無機(jī)物合成為貯藏能量的________,不僅養(yǎng)活了白己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的________。直接或間接地以綠色植物為能量來源的生物是生物圈的________

(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被食的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成________________。生物間這種相互________、相互________的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(3)寫出食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈:________________________________________。

(4)圖中沒有體現(xiàn)出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動(dòng)物尸體和糞便中的________,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________,

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)就有關(guān)獻(xiàn)血程序、注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列問題。
(1)獻(xiàn)血前為什么要進(jìn)行體檢?
(2)獻(xiàn)血前不能大量飲水,其原因是什么?
(3)采血前要洗凈雙臂的目的是什么?
(4)輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定?現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清來檢驗(yàn),其結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)判斷A、B、C、D四人的血型依次是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與動(dòng)物行為的形成無關(guān)的是

A遺傳物質(zhì) B神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)

C通訊方式 D激素調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是__________(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:____________________________。

(2)能夠形成縮手反射活動(dòng),不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),還需要有關(guān)骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過__________收縮和__________舒張實(shí)現(xiàn)的。

(3)圖中A結(jié)構(gòu)是由神經(jīng)元的__________匯集構(gòu)成的,B結(jié)構(gòu)的主要功能是__________作用。

(4)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,與縮手反射屬于同一類型的是__________,屬于人類特有的反射活動(dòng)的是__________。

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