【題目】根據(jù)下式回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的 和 .
(2)漂浮在水面的滿(mǎn)江紅,其葉片可進(jìn)行a過(guò)程,但水下的根卻不能,原因是根細(xì)胞中沒(méi)有 .通常情況下,綠色植物在夜晚只能進(jìn)行 .(選填“a或b”)
(3)a、b兩個(gè)過(guò)程中, (填字母)對(duì)于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有更為重要的意義.
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的試驗(yàn)中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,觀(guān)察到的顏色變化是,遮光部分 ,未遮光部分 .(變藍(lán)/不變藍(lán))
【答案】
(1)光合作用;呼吸作用
(2)葉綠體;b
(3)a
(4)不變藍(lán);變藍(lán)
【解析】(1)植物的光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧+能量;呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量;則圖示中的a部分表示光合作用,b部分表示呼吸作用.
(2)漂浮在水面的滿(mǎn)江紅,其葉片可進(jìn)行a光合作用過(guò)程,但水下的根卻不能,原因是根細(xì)胞中沒(méi)有 葉綠體.通常情況下,綠色植物在夜晚只能進(jìn)行b呼吸作用.
(3)綠色植物通過(guò)a光合作用制造的有機(jī)物,不僅為自身提供了物質(zhì)和能量,也為生物圈中所有的生物提供了物質(zhì)和能量;光合作用釋放的氧氣為生物圈中所有生物的呼吸作用提供了氧氣.同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳﹣氧平衡.
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的試驗(yàn)中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,觀(guān)察到的顏色變化是,遮光部分沒(méi)有光,不能進(jìn)行光合作用,滴加碘液不變藍(lán);而見(jiàn)光部分有光能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,滴加碘液變藍(lán).
所以答案是:(1)光合作用;呼吸作用
(2)葉綠體;b
(3)a
(4)不變藍(lán);變藍(lán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是( )
A. 東非人 B. 北京人 C. 長(zhǎng)臂猿 D. 森林古猿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆小羊“多莉”長(zhǎng)大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣( )
A. 供卵細(xì)胞母羊 B. 供核母羊
C. 代孕母羊 D. 其他母羊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與原尿相比,尿液中不含葡萄糖,主要原因是( )
A. 腎小管的重吸收作用
B. 腎小管的過(guò)濾作用
C. 腎小囊的重吸收作用
D. 腎小球的過(guò)濾作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為以朵森林公園內(nèi)某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 該食物鏈可表示為:甲→乙→丙→丁
B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )
A.早晚刷牙、洗臉
B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,飯前便后洗手
D.不隨地大便
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類(lèi)圖解,圖解中①②③可以代表的生物分別是()
A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲(chóng)
B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____.
(2)圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____.
(3)圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),一部分不遮光,其目的是_____.
(4)在④中滴加的試劑是_____,其目的是為了檢測(cè)植物光合作用制造的有機(jī)物是_____.
(5)圖中⑥操作的目的是:_____.
(6)圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:遮光部分_____,未遮光部分_____
(7)圖中實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____ (單項(xiàng)選擇)
A.光合作用需要光才能進(jìn)行,光合作用釋放氧氣
B.光合作用的條件之一是光照,產(chǎn)物中有淀粉
C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光或無(wú)光的條件下都可以進(jìn)行.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是( 。
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活,長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代
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