（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的[    ]   
（2）[    ]    _葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能．
（3）細(xì)胞的控制中心是[    ]   
（4）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．
（5）[    ]    內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．
【答案】分析：本題主要涉及了細(xì)胞中結(jié)構(gòu)與功能的考查．不論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞中一般都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，除此之外植物細(xì)胞一般還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)，而每種結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的功能．
解答：解：細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)，加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，且細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，在葉綠體里制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能分解有機(jī)物，并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)的需要．細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，它控制著細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出，也具有保護(hù)作用；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)． 
故答案為：（1）[1]；細(xì)胞壁  （2）[3]；葉綠體 （ 3）[4]；細(xì)胞核  （4）[2]；細(xì)胞膜 （5）[5]；液泡
點(diǎn)評(píng)：不論植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞熟記它們的結(jié)構(gòu)和功能是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[
4
4
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
5
5
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）遺傳物質(zhì)存在于[
2
2
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)．
（4）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[
6
6
]
線粒體
線粒體
．
（5）光合作用的場(chǎng)所是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
．
（6）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于
液泡
液泡
結(jié)構(gòu)．
（7）如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先是圖中的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
 一分為二．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的[
[1]
[1]
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

（2）[
[3]
[3]
]
葉綠體
葉綠體
_葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能．
（3）細(xì)胞的控制中心是[
[4]
[4]
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

（4）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[
[2]
[2]
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（5）[
[5]
[5]
]
液泡
液泡
內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[
⑤
⑤
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
④
④
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．在[
③
③
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中有染色體，它是
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的載體．
（3）若該圖表示西瓜果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則西瓜中糖分等甜味物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的[
①
①
]
液泡
液泡
中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[
1
1
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）遺傳物質(zhì)存在于[
4
4
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)．
（4）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[
？
？
]
線粒體
線粒體
．
（5）光合作用的場(chǎng)所是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
．
（6）內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)的是[
5
5
]
液泡
液泡
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是
[2]
[2]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

（2）遺傳物質(zhì)存在于
[4]
[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)．
（3）我們吃西瓜時(shí)的有甜味的汁液存在于
[1]
[1]
液泡
液泡
中．
（4）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（5）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是
線粒體
線粒體
．
（6）光合作用的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體
．

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