綠色植物能涵養(yǎng)水源、改善氣候,這是生物多樣性價值中的


  1. A.
    直接使用價值
  2. B.
    間接使用價值
  3. C.
    潛在使用價值
  4. D.
    經(jīng)濟使用價值
B
分析:此題考查的知識點是生物多樣性的價值.解答時可以從生物多樣性的價值方面來切入.
解答:生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等,直接價值指直接利用生物體,如食用蘿卜等;間接價值,如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)氣候的作用,涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,調(diào)節(jié)碳氧平衡的作用,動物促進物質(zhì)循環(huán)的作用等;潛在價值,如將來有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇,將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等.
故選:B
點評:解答此題的關(guān)鍵是掌握植物分類的知識,明確生物多樣性的直接價值、間接價值和潛在價值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物能涵養(yǎng)水源、改善氣候,這是生物多樣性價值中的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物能涵養(yǎng)水源、改善氣候,這是生物多樣性價值中的( 。
A.直接使用價值B.間接使用價值
C.潛在使用價值D.經(jīng)濟使用價值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市寧津縣育新中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物能涵養(yǎng)水源、改善氣候,這是生物多樣性價值中的( )
A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.潛在使用價值
D.經(jīng)濟使用價值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

綠色植物能涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,這是生物多樣性價值中的 
[     ]
A.直接價值  
B.潛在價值  
C.間接價值  
D.經(jīng)濟價值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案