3．許多國家建立了蚯蚓養(yǎng)殖場，人們稱其為“環(huán)境凈化裝置”．蚯蚓能凈化環(huán)境的主要原因是它們（　�。�
A．能在土壤中生活B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞
C．身體分節(jié)，運動靈活D．能分解垃圾中的有機物

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機質(zhì)的地方，白天穴居以泥土中的有機物為食，夜間出來取食落葉，所以我們可以在潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的土壤中發(fā)現(xiàn)蚯蚓．

解答 解：蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營養(yǎng)價值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品；利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高，蚯蚓能分解枯葉、朽根等中的有機物，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物．因此 蚯蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是能分解垃圾中的有機物，排出無機物．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動特點及其利用價值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為一片正常進行生理活動的葉片，（圖見下面）
①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì)．請回答：
（1）如果只考慮呼吸作用，則①②代表的物質(zhì)分別是：①氧氣②二氧化碳．物質(zhì)①②進出葉片的通道是氣孔
（2）如果①代表二氧化碳，④代表有機物，則③代表的是水，②代表的是氧氣．該過程的場所是葉綠體，能量的轉(zhuǎn)化是由光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在有機物中的能量．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，②是水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．“蟻穴潰堤”揭示了生物對環(huán)境的影響．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示

（1）植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是：
        1．細胞膜         2．細胞核    3．細胞質(zhì)       4．線粒體
（2）切西瓜時流出的汁液是細胞液，來自于植物細胞的6液泡．
（3）植物細胞中與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是葉綠體；與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是線粒體．
（4）種瓜得瓜，種豆得豆生命現(xiàn)象是細胞核的遺傳作用．
（5）細胞進行生命活動的重要場所是細胞質(zhì)．
（6）控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，保持細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是細胞膜．
（7）人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明同學(xué)用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法，進行了對照實驗，實驗結(jié)果如表．根據(jù)表格分析回答問題

瓶號		處  理  方  法種子萌發(fā)情況
11粒種子，不給水，置于溫暖處未萌發(fā)
21粒種子，給適量水，置于溫暖處萌發(fā)
31粒種子，給適量水，置于冰箱里未萌發(fā)
41粒種子，給過量水，置于溫暖處
（1）1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是水分．
（2）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏一定的水分；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺乏適宜的溫度．
（3）根據(jù)所學(xué)知識，請推測：4號瓶種子是否萌發(fā)？不萌發(fā)，其原因是缺乏充足的空氣．
（4）本實驗的不足之處是1粒種子數(shù)量太少，具有偶然性．
（5）本實驗有3組對照實驗，由此可知，種子的萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)節(jié)肢動物的敘述中，正確的是（　�。�
A．所有的節(jié)肢動物都能飛行B．所有的節(jié)肢動物都生活在陸地上
C．節(jié)肢動物是最大的動物類群D．節(jié)肢動物的骨骼位于身體內(nèi)部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列動物中，具有冬眠習(xí)性的是（　�。�
A．家兔B．青蛙C．大雁D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中，主要是由人類活動導(dǎo)致的是（　　）
A．溫室效應(yīng)B．海嘯C．火山爆發(fā)D．恐龍滅絕

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只．科學(xué)家先將A羊卵細胞的細胞核抽出來，再將B羊乳腺的細胞核取出，注入A羊的無核卵細胞中，這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞．這個卵細胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎．再將這個胚胎移入C羊的子宮內(nèi)，讓他繼續(xù)發(fā)育，一段時間以后，一只活潑可愛的小羊出生了，這就是多莉．試分析：
（1）多莉幾乎和B羊一模一樣，在它的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由C 羊供給的．
（2）每種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成．
（3）小多莉的實驗說明了生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞核內(nèi)．

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