【題目】仙人掌上長的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
【答案】C
【解析】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.仙人掌一般生活在干旱地區(qū),而且比較耐旱,仙人掌上長的刺是屬于變態(tài)的葉,這樣的葉子是為了不讓水分過快的流失,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.可見C符合題意.
故選:C
此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下材料,回答第1小題-第4小題.
人類的能卷舌是由顯性基困決定,用R表示,不能卷舌是由隱性基因決定,用r表示,現(xiàn)在有一對夫婦,父親能卷(Rr),母親不能卷舌(rr).試根據(jù)遺傳過程圖解回答下列問題:
(1)①⑤⑥中填的分別是、、 .
(2)子代④⑤⑥⑦的性狀依此是、、、 .
(3)父母再生一個孩子是男孩的概率是 , 表現(xiàn)為不卷舌的概率是 .
(4)若某家庭中父親卷舌(RR),母親不卷舌(rr).則他們所生的子女基因型是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)通過圖A的對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 .
(3)分析B圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受的影響.
(4)針對A實(shí)驗(yàn),對于溫室里種植的作物采取等措施可以提高產(chǎn)量.(至少寫出兩條)
(5)寫出光合作用的反應(yīng)式: .
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【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. ①②③表示細(xì)胞分裂
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. ④表示細(xì)胞分化
D. 細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交(若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示),收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成如圖所示柱狀圖.根據(jù)圖中信息,以下分析正確的是( 。
A.白花是顯性性狀,其基因組成可表示為DD或Dd
B.兩株紫花豌豆雜交后子代中出現(xiàn)白花品種,這是可遺傳的變異
C.兩株親本紫花豌豆的基因一定是Dd和Dd
D.讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是25%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血,是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血( )毫升,不會影響身體健康。
A、200—300 B、400—500 C、600—700 D、800—900
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色(如圖),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是( )
①光合作用需要葉綠素 ②光合作用需要光
③光合作用產(chǎn)生氧氣 ④光合作用產(chǎn)生淀粉.
A. ①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狼殺絕,一段時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是
A. 迅速下降 B. 永遠(yuǎn)上升 C. 保持相對穩(wěn)定 D. 上升后又下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于魚尾鰭的主要作用的敘述,正確的是
A. 維持魚體平衡
B. 維持魚體的直立狀態(tài)
C. 幫助魚體轉(zhuǎn)換方向
D. 產(chǎn)生前進(jìn)動力,控制前進(jìn)方向
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