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【題目】下列各項中，屬于相對性狀的是（　　　）

A. 山羊的毛較少，綿羊的毛較多 B. 小紅和小利都是雙眼皮

C. 月季的紅花和褐色種子 D. 公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠

【答案】D

【解析】分析：此題考查的知識點是相對性狀 。解答時可以從相對性狀的概念方面來切入 。

解答：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀 。

A、山羊的毛較少，綿羊的毛較多，山羊和綿羊是兩種動物，不是同種動物，不是相對性狀；如山羊的毛較少與山羊的毛較多，或綿羊的毛較少與綿羊的毛較多，都是相對性狀；故不符合題意；

B、小紅和小麗都是雙眼皮，是同一種性狀，不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，不是相對性狀；正確的是小紅是單眼皮與小麗是雙眼皮，就是相對性狀，故不符合題意；

C、月季的紅花和褐色種子是兩種性狀，不是相對性狀；如月季的紅花與白花，月季的橘紅色種子和褐色種子都是相對性狀 。故不符合題意 。

D、公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠，是雞冠的形狀不同，是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀 。故符合題意 。

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列有關樹的生態(tài)價值的敘述錯誤的是（　　）

A. 引起地球溫室效應

B. 促進生物圈的水循環(huán)，保持水土

C. 是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者

D. 維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學想要探宄空氣對種子萌發(fā)的影響。 提出問題：空氣會影響種子的萌發(fā)嗎？

（1）作出假設：___________________________。

制定計劃：

瓶號

1

2

3

4

種子

10粒相同的種子

10粒相同的種子

10粒相同的種子

10粒相同的種子

環(huán)境

條件

不放水 置于溫暖處

放適量水 置于溫暖處

放適量水 置于冰箱保鮮層

放過量水 置于溫暖處

（2）如杲他們想證明“種子萌發(fā)諝要充足的空氣”，應選擇_________瓶和________瓶為一組對照實驗。

（3）1號瓶和3號瓶_________（填“能”或“不能”）構成一組對照實驗，原因是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于長頸鹿進化的敘述中，符合達爾文自然選擇學說的是（ ）

A. 由于環(huán)境變化，長頸鹿產生了長頸的變異

B. 在缺乏青草時，由于長頸鹿經常伸長脖子吃高處的樹葉，才進化成現(xiàn)在的長頸鹿

C. 長頸鹿的變異總朝著有利于生存的方向進行

D. 經過生存競爭和環(huán)境的選擇，淘汰了頸短的長頸鹿，保留了頸長的長頸鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象。下列描述錯誤的是

A. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分

B. “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的

C. “地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應

D. “明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳病敘述中，不正確的是( )

A. 由遺傳物質引起的，可遺傳給后代

B. 一般得不到徹底根治

C. 由致病基因造成的，可遺傳給后代

D. 發(fā)病率都很高，多數由顯性基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質，是人們喜愛的瓜果，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.在結構層次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織
B.甜瓜細胞有細胞壁，人體細胞沒有細胞壁
C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中
D.甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于傳染源的是（ ）

A. 蛔蟲 B. 蛔蟲卵 C. 已被感染蛔蟲病的患者 D. 粘有蛔蟲卵的蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，人們對食品安全和食品污染等問題日益關心。對食品問題的看法，正確的是

A. 轉基因食品完全可以放心食用

B. 食用鎘含量超標的大米不會影響健康

C. 隨意使用食品添加劑可能影響人的身體健康

D. 青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育

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