下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是


  1. A.
    環(huán)境污染
  2. B.
    轉(zhuǎn)基因食品
  3. C.
    艾滋病的防治
  4. D.
    電子信箱
D

試題分析:生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù).它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù).生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況(生物修復(fù)河道方面)、為社會醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)(基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥)、改善生活區(qū)域環(huán)境(景觀植物的培育)、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營養(yǎng)化(轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用)、解決人口問題如試管嬰兒,生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機(jī).生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開采率,另一方面能開發(fā)更多可再生能源.首先,生物技術(shù)提高了石油開采的效率;其次,生物技術(shù)為新能源的利用開辟了道路.總之,生物技術(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】、生活、發(fā)展服務(wù)的.因此環(huán)境污染的解決、轉(zhuǎn)基因食品、艾滋病的防治都需要利用生物學(xué)知識;電子信箱是利用電腦程序來發(fā)送接收電子信件程序,不屬于生物范圍,是計算機(jī)應(yīng)用范圍的知識.
考點(diǎn):本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用。
點(diǎn)評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)該關(guān)鍵是知道生物技術(shù)的應(yīng)用前景.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是(   )

A.環(huán)境污染B.轉(zhuǎn)基因食品C.艾滋病的防治D.電子信箱

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東東海中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是 (    )

A.環(huán)境污染    B.轉(zhuǎn)基因食品    C.艾滋病的防治    D.電子信箱

 

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是

A.環(huán)境污染         B.轉(zhuǎn)基因食品    

C.艾滋病的防治     D.電子信箱

 

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列問題的研究不需要利用生物學(xué)知識的是

A.環(huán)境污染     B.轉(zhuǎn)基因食品     C.艾滋病的防治     D.電子信箱

 

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