生物營養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng)。兩者的主要區(qū)別是

A.光合作用             B.呼吸作用                       C.蒸騰作用                       D.吸收作用

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物,而異養(yǎng)是指無法利用無機(jī)物合成有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生活的生活方式,故自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是在于能否進(jìn)行光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物。

考點:本題考查的是生物營養(yǎng)方式,解題需知能否進(jìn)行光合作用是判斷生物營養(yǎng)方式自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要依據(jù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物營養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng).兩者的主要區(qū)別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物營養(yǎng)方式有兩種,自養(yǎng)和異養(yǎng),兩者的主要區(qū)別是(  )
A、是否能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物B、是否能將無機(jī)物合成有機(jī)物C、是否能夠獨立生活D、生活過程中是否需要能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物營養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng).兩者的主要區(qū)別是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:2010年初中結(jié)業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物營養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng).兩者的主要區(qū)別是( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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