20．老龍山是綿陽市民度假休閑的好地方，也是綿陽城市“后花園”．“桃花紅，梨花白，陽春三月花盛開”，老龍山風(fēng)景區(qū)將迎來一年一度的桃花節(jié)等活動．下面關(guān)于桃花生活環(huán)境的敘述中正確的是（　�。�
A．環(huán)境是指生物周圍的非生物因素
B．環(huán)境就是指生物生存的空間
C．環(huán)境指生物的生存空間及存在于它周圍的各種影響因素
D．不同種生物的生活環(huán)境往往有所不同，同種生物則相同

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

解答 解：生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，故選項(xiàng)C說法正確．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于骨骼肌的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肌腹附著于相鄰的骨上B．骨骼肌由肌腱和肌腹組成
C．一塊骨骼肌就是一個(gè)器官D．骨骼肌的收縮需要能量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是左心室；能防止血液倒流的結(jié)構(gòu)叫瓣膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中DDT的濃度0.00005ppm （注DDT降解極慢），檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E在五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：
受檢生物ABCDE
DDT濃度（ppm）0.0055.00.575.50.04
（1）請根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來：A→E→C→B→D．
（2）北極附近的因紐特人從未用過DDT，但體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT的存在，這一事例說明了什么呢？生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體．
（3）動植物等所有生物生存所需要的基本條件是：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間．
（4）食物鏈中的有機(jī)物最終都來源于生產(chǎn)者．某食物鏈為“a→b→c→d”，則消費(fèi)者是b、c、d．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請圍繞人體的呼吸，分析回答下列問題：
（1）人在吃飯時(shí)說笑，往往會引起劇烈的咳嗽，原因是食物進(jìn)入氣管；人在咳嗽的瞬間，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系是肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓．
（2）在體育課上，同學(xué)們進(jìn)行一百米賽跑后，呼吸深度和呼吸頻率的變化是都加強(qiáng)．
（3）近年來，空氣質(zhì)量成為影響人們健康的重要指標(biāo)．請結(jié)合有關(guān)知識，提出l～2點(diǎn)防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的具體措施：減少污染物的排放；大面積植樹造林．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．動物保護(hù)自己、防御敵害的行為屬于防御行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答：
（1）請寫出字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：
A染色體、B蛋白質(zhì)、CDNA．
（2）染色體中主要的遺傳物質(zhì)是DNA，它上邊具有遺傳效應(yīng)的、能決定生物性狀的小片段叫基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
 
A．菜豆種子萌發(fā)時(shí)，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是④子葉
B．豆芽菜食用部分主要由圖中①發(fā)育而來
C．⑥既是菜豆種子的主要部分，又是新植物幼體
D．菜豆是單子葉植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．影響生物生活的生物因素是指（　�。�
A．所有的環(huán)境因素B．影響某種生物生活的其他生物
C．環(huán)境中影響生物生活的因素D．影響某種生物生活的一切因素

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同步練習(xí)冊答案