【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是、

【答案】細(xì)胞壁;葉綠體;液泡
【解析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)中有線粒體。而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。在細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。因此填細(xì)胞壁,葉綠體和液泡。
【考點(diǎn)精析】掌握動(dòng)物細(xì)胞是解答本題的根本,需要知道動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛇、斑鳩、老鼠都能維持體溫的恒定.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鮮豆?jié){含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及多種人體所需的微量元素,素有“綠色牛乳”之稱.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于黃豆的( 。
A.胚
B.子葉
C.胚乳
D.種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞,不宜觀察,我們應(yīng)采取的方法是(
A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.換目鏡
C.移動(dòng)裝片
D.換物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】趙華同學(xué)體育中考時(shí)測(cè)了三次肺活量,三次測(cè)量的值為:2800ml、3000ml和3500ml,請(qǐng)問(wèn)小明的肺活量是多少( )

A.3500ml B.2800ml C.3100ml D.3000ml

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诔院婵竞蟮幕ㄉ托Q豆時(shí)都要?jiǎng)儭皻ぁ本瓦@兩種“殼”的來(lái)源作判斷,正確的是( 。
A.都屬于果實(shí)的果皮
B.都屬于種子的種皮
C.花生殼是果皮,蠶豆殼是種皮
D.花生殼是種皮,蠶豆殼是果皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]_____

(3)圖中[]_____內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

(4)運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到_____傳來(lái)的刺激而收縮,牽動(dòng)所附著的_____圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。以下分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲是分解者,能將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物

B. 乙是生產(chǎn)者,吸收水和二氧化碳制造有機(jī)物

C. ①是呼吸作用,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水

D. 圖中乙、丙、丁組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因?yàn)椋?/span>
A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用
C.細(xì)胞壁的支持作用
D.細(xì)胞膜的支持作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案