【題目】下列常吃的食物中屬于植物生殖器官的是（ ）
A.蘿卜
B.萵苣
C.白菜
D.綠豆

【答案】D
【解析】解：植物的六大器官中，根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官． 花、果實和種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官，蘿卜是根，萵苣是變態(tài)莖，白菜食用葉，都屬于營養(yǎng)器官，而綠豆是種子，屬于生殖器官．
故選：D
【考點精析】本題主要考查了植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點，需要掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細胞質(zhì)
A.①④⑤⑦
B.②④⑤⑦
C.①②④⑤⑦
D.②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應從小養(yǎng)成健康的生活方式．下列不屬于健康的生活方式是（　　）
A.生活有規(guī)律
B.合理膳食
C.合理用藥
D.適量煙酒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗常用粘有唾液的舌去舔傷口，結(jié)果對傷口愈合有利，主要原因是唾液里含有（　　）
A.抗體
B.抗菌素
C.溶菌酶
D.溶酶體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程 ，下列敘述錯誤的是

A. ①②表示細胞分裂 ，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要 由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 由四種基本組織共同組成了器官

D. 人體內(nèi)的脂肪屬于圖中的結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物

C．類群土、2、3的共同點是：都不能直接利用無機物制造有機物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）在心臟的四個腔中，A是____，B是_____。

（2）在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間、C與D之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______。

（3）在血液循環(huán)中，體循環(huán)的起始部位是______(填字母)，終止部位是_____(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺形成的部位是（ ）

A. 耳蝸B. 前庭C. 半規(guī)管D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年1月22日，武漢大學中南醫(yī)院通過體外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一位重癥新型冠狀病毒肺炎患者。資料顯示，體外膜肺氧合是一種用于協(xié)助重癥心肺衰竭患者進行體外呼吸循環(huán)的急救設備。下圖為體外膜肺氧合設備工作原理示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）體外膜肺氧合設備使用過程中需要輸入營養(yǎng)補充液，可以提供葡萄糖，人體中吸收葡萄糖的部位是小腸，其內(nèi)含有_________________，所以能將蛋白質(zhì)、脂肪、糖類徹底消化。

（2）血液在人體外流動時需要利用電動泵使血液流動并送回人體，電動泵相當于人體的_________，此過程相當于人體的_____循環(huán)。人體中專門調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于__________。

（3）氧合器的功能相當于人體的肺，能將_________（選填“氧氣”或“二氧化碳”）融入血液，模擬了人體____________的氣體交換過程。

（4）圖中熱交換機用于提供熱量，調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來自細胞的______________作用。

（5）圖中的“流回血液”應該是___________（選填“動脈血”或“靜脈血”）

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