當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)移動(dòng)，③骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的兩個(gè)視野，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡
B．甲被染色成深色的部位是細(xì)胞核
C．乙為上皮組織，具有保護(hù)功能
D．乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，能看到細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．農(nóng)業(yè)臨沂市的支柱產(chǎn)業(yè)，下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是（　�。�
A．
          蓮藕		B．
          花生		C．
         白蘿卜		D．
        荸薺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動(dòng)的方向，請(qǐng)回答：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，D所示腔的壁最厚（填字母）．
（2）圖中A與C、B與D之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流．當(dāng)左右心室收縮時(shí)，這些瓣膜會(huì)關(guān)閉（開(kāi)放、關(guān)閉）．
（3）a～f中，流靜脈血的動(dòng)脈血管是e．
（4）臨床上常給肺炎病人靜脈滴注青霉素進(jìn)行治療，青霉素進(jìn)入血液后，隨著血液的流動(dòng)最先流入心臟的A腔（填字母）．
（5）血液流經(jīng)小腸時(shí)，可以為小腸提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并且把小腸產(chǎn)生的二氧化碳等帶走．
（6）血液由D流出，經(jīng)過(guò)全身各組織流回A的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．動(dòng)物間可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息．下列不屬于動(dòng)物通訊的是（　�。�
A．警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯藏匿的毒品
B．蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位
C．螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物
D．雌白蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①是氣管，②是氣囊，③是肺B．氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C．②和③都能進(jìn)行氣體交換D．該呼吸方式提高了氣體交換的效率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物保護(hù)色的作用（　　）
A．引起敵害警覺(jué)而被嚇跑B．不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)
C．有利于躲避敵害D．有利于捕食獵物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．動(dòng)物的先天性行為是由下列哪項(xiàng)決定的行為（　�。�
A．遺傳物質(zhì)B．生活經(jīng)驗(yàn)C．環(huán)境因素D．個(gè)體差異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽(yáng)錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但是沒(méi)有葉脈。據(jù)此推測(cè)，這種植物最可能是

A．衣藻 B．大豆 C．腎蕨 D．葫蘆蘚

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同步練習(xí)冊(cè)答案