Question

4．如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注^：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組對照實驗其中乙是對照組
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣，同時小白鼠呼吸所產生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料
（3）該認為該實驗的變量是植物在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量除植物外，其它取材條件必須相同
（4）第一次實驗后，發(fā)現結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是A
A、否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B、按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C、檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設
D、修改假設，重新做實驗．

Answer 1

分析 普利斯特利實驗說明：動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用產生的氧氣，除了滿足自身的需要外，還供給了動物．

解答 解：（1）該實驗中，甲和乙是作為一組對照，說明植物光合作用產生的氧氣；其中乙中有綠色植物光合作用產生的氧氣是對照組．
（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用．氧氣有助燃的特性，可以使帶火星的木條復燃．因此乙玻璃罩內的植物進行光合作用產生氧氣，為小白鼠呼吸提供了氧氣，驗證這種氣體可以用帶火星的木條復燃的方法；同時小白鼠呼吸所產生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料，驗證這種氣體可以用澄清的石灰水變渾濁的方法．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量，除植物外，其它取材條件必須相同．從圖中看出甲乙唯一不同的是甲玻璃罩內沒有綠色植物，而乙玻璃罩內有綠色植物，其它條件都相同．因此，該實驗的變量是：綠色植物．
（4）科學探究是嚴謹的，不能因為一次實驗結果就否定或推翻原來的假設，要檢查原實驗方案是否科學，或進行重復多次實驗，檢驗實驗結果是否一致，可見A符合題意．
故答案為：
（1）乙         
 （2）氧氣     二氧化碳
（3）植物      除植物外，其它取材條件必須相同           
 （4）A

點評 受當時科學水平的影響，普利斯特利當時只能得出這樣的結論：植物能夠更新由于蠟燭燃燒和動物呼吸而變得污濁了的空氣．