下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立自然保護(hù)區(qū)的意義.解答時(shí)可以從自然保護(hù)區(qū)的概念、意義方面來分析,思考作答.
解答:解:建立自然保護(hù)區(qū)是指為了保護(hù)生物多樣性,把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.建立自然保護(hù)區(qū)的對(duì)象,主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)等.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.可見C不正確,符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施,又叫就地保護(hù).
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是建立自然保護(hù)區(qū)的意義( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中不屬于對(duì)自然保護(hù)區(qū)合理利用的是( 。

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是( )
A.保護(hù)珍稀動(dòng)物資源
B.保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)
C.為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D.保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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科目:初中生物 來源:廣東省期末題 題型:單選題

下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是
[     ]
A.保護(hù)珍稀動(dòng)物資源
B.保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)
C.為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D.保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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