【題目】隨著基因工程的興起，人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性越來(lái)越關(guān)注，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 基因工程在許多領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景

B. 公眾該科學(xué)理性的對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品

C. 我國(guó)十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品安全性問(wèn)題

D. 培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問(wèn)題

【答案】D

【解析】基因工程在許多領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景，A正確；公眾該科學(xué)理性的對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品，B正確；我國(guó)十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品安全性問(wèn)題，C正確；培育成功的轉(zhuǎn)基因食品的安全性不能確定，而不是不存在安全性問(wèn)題，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)生物圈，我們應(yīng)該（　�。�

A. 使用無(wú)磷洗衣粉 B. 拒絕使用一次性購(gòu)物袋 C. 廢電池不亂丟 D. 以上都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤(pán)關(guān)系的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______，其形成的場(chǎng)所是_______。

（2）胎兒通過(guò)______、______從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）心肌所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，依靠________循環(huán)供應(yīng)。(填名稱(chēng)）

（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是________。（填標(biāo)號(hào)）

（3）與右心室相連的血管是_________。(填名稱(chēng)）

（4）若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最先在心臟的_______處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱(chēng)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在因搶救而需要輸血時(shí)，應(yīng)該注意( )

①應(yīng)快速輸血

②以輸入同型血為原則

③若沒(méi)有同型號(hào)，也可輸入少量的O型血
④在缺少同型血情況下，AB型血型的人可以接受其它三種血液

A. ①②③④ B. ①③④ C. ②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)雖然在結(jié)構(gòu)上差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是

A. 器官 B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 生物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 有無(wú)生殖細(xì)胞的形成

B. 是否由單一個(gè)體完成

C. 是否能產(chǎn)生后代

D. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“海闊憑魚(yú)躍”，魚(yú)兒能在水中自由生活，跟魚(yú)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系。下圖為鯽魚(yú)的外形圖。完成下列小題。

【1】能感知水流速度、方向，測(cè)定方位的器官是（ ）

A.1B.2C.4 D.5

【2】能控制鯽魚(yú)身體前進(jìn)方向的器官是（ ）

A.1B.2 C.4D.5

【3】鯽魚(yú)在游動(dòng)時(shí)，能保持身體平衡的器官是（ ）

A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5

【4】鯽魚(yú)游泳時(shí)，產(chǎn)生向前的動(dòng)力來(lái)自于（ ）

A.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)B.所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)

C.尾部和軀干部的左右擺動(dòng)D.尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖1至圖4，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列題：

（1）圖1中[____]_____是消化和吸收的主要場(chǎng)所，寫(xiě)出兩條與其消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)_____。

（2）圖2中XYZ三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，表示脂肪消化過(guò)程的曲線是_____，圖4中對(duì)脂肪有消化作用的三種消化液是_____。

（3）圖3中第三層食物的主要成分在圖1消化道的[____]_____開(kāi)始消化，其消化后的最終產(chǎn)物是______。

（4）某人偏食出現(xiàn)壞血病癥狀，患這種病主要是由于攝入圖3中第______層食物較少引起的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案