實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對(duì)母親的情感的,他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào).小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見到自己的母親.小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起.實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球,同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音.經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右,我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”.
(1)“印隨”可以歸屬于
B
B

A.社會(huì)行為  B.先天行為  C.學(xué)習(xí)行為  D.本能
(2)小鴨④⑤⑥最好被稱為
B
B

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?nbsp; B.對(duì)照組  C.實(shí)驗(yàn)組  D.一個(gè)變量
(3)如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音,而是把它們放在一只貓周圍同時(shí)播放母鴨叫的錄音,則小鴨①②③可能會(huì)
D
D

A.不知所措  B.失去繁殖能力   C.發(fā)出類似貓的叫聲  D.誤認(rèn)貓做母親
(4)如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理,這樣行嗎?答:
不行
不行
分析:本題考查的是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念以及對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的理解.結(jié)合題意,據(jù)此解答.
解答:解:(1)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,小鴨①②③剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親,小鴨跟隨氣球走,為先天性行為.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是小鴨是否和母親在一起,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.小鴨①②③剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親,為實(shí)驗(yàn)組,而小鴨④⑤⑥還和它們的母親在一起,和甲組形成對(duì)照作用,為對(duì)照組.
 (3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),如果將小鴨①②③放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,小鴨就認(rèn)為貓是它們的母親.
(4)不行,只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,其結(jié)果具有一定的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題.而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差.
故答案為:(1)B;(2)B;(3)D;(4)不行.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)而形成的一種新的行為活動(dòng)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(4分)實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對(duì)母親的情感的,他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào)。小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見到自己的母親。小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球,同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音。經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右,我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”。
⑴ “印隨”可以歸屬于(    )
A.社會(huì)行為     B.先天行為     C.學(xué)習(xí)行為     D.本能
⑵小鴨④⑤⑥最好被稱為(  )
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?nbsp;    B.對(duì)照組       C.實(shí)驗(yàn)組       D.一個(gè)變量
⑶如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音,而是把它們放在一只貓周圍同時(shí)播放母鴨叫的錄音,則小鴨①②③可能會(huì)(       )
A.不知所措                B.失去繁殖能力
C.發(fā)出類似貓的叫聲        D.誤認(rèn)貓做母親
⑷ 如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理,這樣行嗎?答:___   ____。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)他們母親的情感的。他們選擇了6只剛孵化的小雞。小雞①②③剛孵化出來(lái)就從他們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見到自己的母親。小雞④⑤⑥還和他們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小雞①②③展示了一個(gè)氣球,同時(shí)播放母雞叫的錄音,經(jīng)過(guò)若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小雞①②③模仿母雞的聲音并隨時(shí)跟隨在氣球左右。請(qǐng)選擇:小雞①②③的行為發(fā)展過(guò)程可以用下列哪個(gè)術(shù)語(yǔ)描述(    )

A.先天性行為B.條件反射C.本能D.學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

3實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)他們母親的情感的。他們選擇了6只剛孵化的小雞。小雞①②③剛孵化出來(lái)就從他們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見到自己的母親。小雞④⑤⑥還和他們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小雞①②③展示了一個(gè)氣球,同時(shí)播放母雞叫的錄音,經(jīng)過(guò)若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小雞①②③模仿母雞的聲音并隨時(shí)跟隨在氣球左右。小雞④⑤⑥最好被稱為(    )

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/td>B.對(duì)照組C.實(shí)驗(yàn)組D.一個(gè)變量

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)他們母親的情感的。他們選擇了6只剛孵化的小雞。小雞①②③剛孵化出來(lái)就從他們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見到自己的母親。小雞④⑤⑥還和他們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給小雞①②③展示了一個(gè)氣球,同時(shí)播放母雞叫的錄音,經(jīng)過(guò)若干天后,實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小雞①②③模仿母雞的聲音并隨時(shí)跟隨在氣球左右。如果不是小雞①②③放在氣球周圍并放母雞叫聲的錄音,而是將它們放在一只貓周圍并播放母雞叫聲的錄音,則小雞①②③的表現(xiàn)是(    )

A.它們可能嚇唬其他的雞 B.它們將失去繁殖能力
C.它們會(huì)發(fā)出類似貓的叫聲 D.它們會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親

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