【題目】下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的,過(guò)程④表示細(xì)胞的。
(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類(lèi)似植物保護(hù)組織的是組織。
(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是組織。
(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動(dòng)物和人具有而植物不具有的的是。
【答案】 分裂 分化 上皮 肌肉 器官 系統(tǒng)(或B)
【解析】(1)圖中①②③過(guò)程,細(xì)胞數(shù)目不斷增多,是細(xì)胞分裂的過(guò)程;過(guò)程④形成了一些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能不同的細(xì)胞群,構(gòu)成了組織,是細(xì)胞分化的過(guò)程。
(2)人體中的上皮組織,具有保護(hù)和分泌功能,類(lèi)似于植物體的保護(hù)組織。
(3)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。其中肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,能牽動(dòng)骨完成某一個(gè)動(dòng)作。如心肌、平滑肌等。
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。由圖可知,A是器官、B是系統(tǒng)、C是人體;植物體直接由器官構(gòu)成,不具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
試管與臺(tái)燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此得出的結(jié)論是。
(2)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),為防止光合作用的干擾,應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行處理,一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向(左、右)移動(dòng)。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機(jī)物,滿足人們對(duì)食物的需求.請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理,提出一項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料:李某常有臉色蒼白,頭暈乏力的現(xiàn)象,近來(lái)腮腺腫痛,到醫(yī)院抽血化驗(yàn),下面是李某驗(yàn)血的部分結(jié)果,如圖是某同學(xué)觀察小魚(yú)尾鰭顯微視野,觀察時(shí)小魚(yú)的頭部在他的右手一側(cè).
檢查項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 | 單位 | |
紅細(xì)胞 | 2.7 | 3.5﹣5.0 | ×1012個(gè)/L | |
血紅蛋白 | 82 | 110﹣150 | g/L | |
白細(xì)胞 | 14 | 4.0﹣10.0 | ×109個(gè)/L | |
血小板 | 2.5 | 1.0﹣3.0 | ×1011個(gè)/L |
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)是: .
(2)醫(yī)生說(shuō)李某還患有貧血,診斷依據(jù)是 , 醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含和鐵的食物.
(3)圖中標(biāo)號(hào)1是血管,圖中標(biāo)號(hào)2是血管.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖總結(jié)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn):
(1)從外形上看:身體呈型,可有效減小空氣阻力。
(2)從骨骼看:骨很薄,長(zhǎng)骨。
(3)從肌肉看:最發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),提供大量以供飛行之用。
(5)從呼吸看,有獨(dú)特的 , 提高氣體的交換效率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始,下列屬健康生活方式的是
①對(duì)于煙和毒品,僅嘗一口,絕不再吸
②積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品
③油炸食品好吃,午餐常吃
④廢寢忘食,通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲
⑤不挑食、不偏食,合理營(yíng)養(yǎng)
⑥按時(shí)作息,堅(jiān)持體育鍛煉( )
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A.B.C 過(guò)程表示的是_________,結(jié)果是使細(xì)胞_______,A.B.C過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是________。
(2)D 過(guò)程表示的是_________;結(jié)果使細(xì)胞______。
(3)efg過(guò)程表示的是_________,結(jié)果是形成不同的_____。
(4)癌細(xì)胞會(huì)很快形成癌組織,長(zhǎng)成惡性腫瘤是因?yàn)檫@種細(xì)胞只_____ 而不_____ 的特點(diǎn)。
(5)與人體結(jié)構(gòu)層次相比,大豆植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_____ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子內(nèi)含有的供胚吸收利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是指( )
A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 水分
C. 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 D. 包括以上三項(xiàng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該( )
A.多吃含脂肪高的食物
B.多吃好的零食
C.多吃含蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物
D.為了體重不猛增,盡量少吃或不吃
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