“樹色常青花長(zhǎng)紅，麗質(zhì)芳姿傲寒冬”--紫荊花是湛江市的市花，構(gòu)成洋紫荊這一植物的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是(   )
A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→紫荊花個(gè)體
B．細(xì)胞→器官→組織→紫荊花個(gè)體
C．組織→細(xì)胞→器官→紫荊花個(gè)體
D．細(xì)胞→組織→器官→紫荊花個(gè)體
D
本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體�？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，D符合題意。故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為莖的輸導(dǎo)功能示意圖，①--④所示箭頭能正確代表物質(zhì)運(yùn)輸方向的是(  )
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楊樹能由小長(zhǎng)大的原因是：
A．細(xì)胞數(shù)目的增多B．細(xì)胞體積的增大
C．組織和器官的出現(xiàn)D．細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“枯木逢春”是枯干的樹到春天，又恢復(fù)了活力，“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有：（    ）
A．分生組織B．輸導(dǎo)組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是:（      ）
A．果實(shí)、種子、葉
B．果實(shí)、莖、葉
C．種子、花、葉
D．根、莖、葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是(    )
①番茄果肉②綠豆③大豆豆瓣④桃花⑤心臟
A．②③④⑤B．②③④C．②④D．③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將番茄幼苗移栽后,開始幾天出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,主要原因是（  ）
A．對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)B．損傷了幼根或根毛
C．損傷了根冠D．折斷了伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

廣玉蘭是南通市的市樹，菊花是南通市的市花．廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是（　�。�
A．組織→細(xì)胞→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．器官→細(xì)胞→組織→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

將下列結(jié)構(gòu)功能的代號(hào)（A、B、C、D、E）填寫在草履蟲相應(yīng)結(jié)構(gòu)前的括號(hào)內(nèi)
（     ）1、表膜                A、排出食物殘?jiān)?br />（     ）2、纖毛                B、消化吸收食物
（     ）3、口溝                C、食物的入口
（     ）4、食物泡              D、運(yùn)動(dòng)
（     ）5、胞肛                E、呼吸

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