10．圖中有毒物質(zhì)積累最多的是（　�。�
A．浮游植物B．小魚C．磷蝦D．虎鯨

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級別越低，有害物質(zhì)含量越少．圖中營養(yǎng)級最高的是虎鯨，因此，圖中有毒物質(zhì)積累最多的是“虎鯨”．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物富集的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．林區(qū)保護(hù)員小郭被診斷為夜盲癥．為輔助治療，他平時應(yīng)多吃（　�。�
A．胡蘿卜B．牛奶C．新鮮水果D．谷物外皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列選項(xiàng)中，屬于扁形動物的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．渦蟲C．豬蛔蟲D．石鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．握住顯微鏡的部位是圖中的（　�。�
A．aB．bC．cD．d

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是（　�。�
A．浮游植物B．小魚C．磷蝦D．虎鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)資料回答問題．
“生物圈Ⅱ號”是科學(xué)家模擬生物圈建造的一個實(shí)驗(yàn)基地，它幾乎完全密封，里面有很多微型的生態(tài)系統(tǒng)，如森林、沙漠、農(nóng)田、海洋、溪流等，還有各種家禽家畜等，但是，建造一年之后，“生物圈Ⅱ號”中的氧氣含量大幅度下降，不得不從外界泵入氧氣，以維持科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)束之前的生存，這次探索雖然沒有完成預(yù)定計(jì)劃，但是它用事實(shí)告訴我們，迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜．
（1）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈；
（2）生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；
（3）生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，請說出三個類型：森林、農(nóng)田、海洋等；
（4）“生物圈Ⅱ號”實(shí)驗(yàn)失敗了，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，請寫出兩條保護(hù)地球的建議》
a．植樹造林；b．節(jié)約水源．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為呼吸系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）呼吸道的結(jié)構(gòu)保證氣體的暢通，其對空氣有很好的處理作用，使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤．
（2）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺，支氣管末端形成許多肺泡，其外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適應(yīng)與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（3）吃飯的時候不能大聲談笑，避免咽部的會厭軟骨來不及蓋住氣管，引起咳嗽．
（4）吸收的氧氣最終在人體組織細(xì)胞的線粒體中用分解有機(jī)物．
（5）當(dāng)氣體進(jìn)入肺時，圖中6肺處于擴(kuò)張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．老馬識途B．大雁南飛C．嬰兒吮吸D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列細(xì)胞中的物質(zhì)，分子比較大的、屬于有機(jī)的一組是（　�。�
1．碳  2．氧  3．脂類  4．核酸  5．無機(jī)鹽  6．蛋白質(zhì)  7．糖類  8．水．
A．1234B．5678C．3467D．1468

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