【題目】關(guān)于生物進化總體趨勢的敘述，正確的是（ ）
A.陸生到水生
B.行走到飛行
C.低等到高等
D.復(fù)雜到簡單

【答案】C
【解析】解：由分析可知選項中的由“低等到高等”正確．

故選：C

生物進化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化液中有多種消化酶的是（ ）

A．唾液和胃液 B．胰液和腸液

C．膽汁和胰液 D．唾液和腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射和反射弧的關(guān)系是（ ）

A．反射活動不通過反射弧就可以完成

B．反射和反射弧是不相關(guān)的兩件事

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動

D．反射活動的完成必須通過反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來我國多地霧霾頻發(fā)，PM2.5污染程度進一步升高。霧霾不僅對城市的運行產(chǎn)生了影響，更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時，外界的空氣經(jīng)過呼吸道進入肺，下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們經(jīng)常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經(jīng)濟作物。如下圖所示：

圖A的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖B的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖C的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“檢驗綠葉在光下制造有機物”的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（ ）

A.提高光合作用的效率 B.消耗葉片內(nèi)存在的淀粉

C.儲備光合作用的原料 D.消耗葉片內(nèi)的葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，主要與[]_____（填結(jié)構(gòu)名稱）有關(guān)．

（2）右細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)③，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_____．

（3）蘋果甘甜可口主要是因為結(jié)構(gòu)[]_____內(nèi)中含有大量糖分．

（4）左圖是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和的基本單位．①是最外層的透明薄壁，對植物細(xì)胞起_____作用．

（5）細(xì)胞新陳代謝的主要場所是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在“探究綠色植物進行光合作用”的實驗時，設(shè)計了圖示實驗裝置。他們進行了如下實驗操作：

①將甲葉片的主脈切斷（斷點上方為A部分，斷點下方為B部分）；②用不透明袋將乙葉片全部罩上；

③將裝置放于黑暗中處理24小時；④再將裝置放于光下照射4小時，取下甲、乙葉片，經(jīng)脫色后用碘液處理，觀察到的現(xiàn)象：a．甲葉片B部分呈藍(lán)色、A部分不呈藍(lán)色；b．乙葉片不呈藍(lán)色。

請你分析實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）現(xiàn)象a說明綠色植物進行光合作用需要__________。

（2）現(xiàn)象b說明綠色植物進行光合作用需要__________。

（3）在取下罩在乙葉片上的口袋時，發(fā)現(xiàn)口袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)。請你幫助他們分析，水珠是由植物葉片的______________形成的。

（4）在該探究中，步驟_________（填序號）是為了讓葉片中的淀粉運走耗盡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是（ ）

A．魚類 B．蔬菜類 C．淀粉、谷物類 D．肉類

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同步練習(xí)冊答案