（2009山東菏澤學(xué)業(yè))體育運動會上，某同學(xué)在3 000米長跑時所需能量的直接能源、主要能源物質(zhì)和最終能源依次是
A．太陽能、糖類、ATP　　　B．ATP、糖類、脂肪
C．ATP、脂肪、太陽能　　　D．ATP、糖類、太陽能
D
生物體的各項生命活動需要的直接能源是ATP，即三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)是腺苷-P～P～P，分解時離腺苷最遠(yuǎn)的那個高能磷酸鍵斷裂放出大量能量，直接供生命活動利用．
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量．糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．
生態(tài)系統(tǒng)都由生物部分和非生物部分組成：非生物的物質(zhì)的能量（陽光、空氣和水等）、生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中：非生物的物質(zhì)的能量是生物部分中各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．生產(chǎn)者通過光合作用將非生物的能量--太陽能、非生物的物質(zhì)二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物中．動物直接或間接以植物為食，因此，所有動植物體內(nèi)的能量最終來自于太陽．
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物細(xì)胞中的線粒體有“動力車間”之美稱。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年4、5月份我國南方普降暴雨，大量農(nóng)作物被淹致死，原因是水澇影響了植物根系的
A．光合作用B．蒸騰作用C．吸收作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是（    ）
A．線粒體B．葉綠體C．線粒體和葉綠體D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘋果在沒有成熟的時候，細(xì)胞中含有葉綠體，同時還有酸澀的物質(zhì)，這些酸澀的物質(zhì)和葉綠體分別存在于細(xì)胞的
A．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中B．細(xì)胞質(zhì)和液泡中
C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中D．液泡和細(xì)胞質(zhì)中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

分生組織的細(xì)胞____，細(xì)胞壁___，細(xì)胞核____，細(xì)胞質(zhì)____，具有很強(qiáng)的____________能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如下圖所示，A袋中裝有空氣和菠菜，B袋中只裝有空氣，它們均放在暗處30小時左右，然后分別將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中。請分析回答：

（1）通入A袋中氣體的石灰水中_________（填“有”或“沒有”）白色的沉淀。
（2）通入B袋中氣體的石灰水中_________（填“有”或“沒有”）白色的沉淀。
（3）根據(jù)以上現(xiàn)象可知，_________袋中產(chǎn)生了較多的二氧化碳。
（4）B袋對于A袋來說起________    _______________作用。
（5）這個實驗說明了________                      

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

植物體內(nèi)先進(jìn)行光合作用，后進(jìn)行呼吸作用．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　　）
A．植物生命活動需要的能量來自太陽，與呼吸作用無關(guān)
B．光合作用的實質(zhì)是將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，并貯存能量
C．呼吸作用的實質(zhì)是將有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物，并釋放能量
D．低溫、少氧的環(huán)境因素有利于保存農(nóng)產(chǎn)品

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