17．法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，其原因是（　�。�
A．嬰兒肺的質(zhì)量大B．肺未吸入空氣呈實(shí)體狀態(tài)
C．肺泡被血塊堵塞D．肺泡充滿了痰液

分析 肺是由大量的肺泡組成的，人的呼吸作用使肺內(nèi)有空氣，而存留在肺內(nèi)的空氣總有部分不能被呼出體外，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：肺是由大量的肺泡組成的，所以當(dāng)嬰兒出生后完成第一次呼吸后，這使肺內(nèi)有空氣，而存留在肺內(nèi)的空氣總有部分不能被呼出體外，所以在水中會(huì)漂�。绻钱a(chǎn)前死則嬰兒還沒(méi)有過(guò)呼吸，其肺內(nèi)沒(méi)有氣體，肺呈實(shí)體狀態(tài)，就會(huì)沉下去．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道肺是由大量肺泡構(gòu)成的，完成呼吸后后因存有氣體使體積變大，浮力變大，會(huì)浮在水面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的動(dòng)物，一定是一個(gè)種群
B．食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)并非越多越好
C．同一種動(dòng)物在食物網(wǎng)中可占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D．同一種動(dòng)物在一條食物鏈中只能占據(jù)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．正常人的體細(xì)胞中染色體可分為兩類：一類是與性別決定無(wú)關(guān)的染色體，叫做常染色體，一類是與性別決定有關(guān)的染色體，叫做性染色體．人的性別主要由性染色體決定，XY為男性，XX為女性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．葉片B．氣孔C．表皮D．葉脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．W傳份是指花粉從花藥里散放出來(lái)，落到柱頭上的過(guò)程；受精是指精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象．受精完成以后，花的大部分結(jié)構(gòu)相續(xù)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成為果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）若圖中的食物為淀粉，參與此消化的消化液有唾液、腸液、胰液，圖中的a物質(zhì)是葡萄糖．
（2）圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液．
（3）圖中d、e表示肺泡與血液的氣體交換，是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
（4）a與d進(jìn)入組織細(xì)胞后，最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中氧化分解釋放能量供人體生理活動(dòng)利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．感冒時(shí)鼻子不透氣的原因是（　�。�
A．鼻黏液增加B．鼻內(nèi)毛細(xì)血管腫脹
C．鼻內(nèi)細(xì)菌多D．以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．一日三餐中，午餐的能量和蛋白質(zhì)含量應(yīng)該是最低的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：?
（1）寫出圖中字母代表的血液成分．?
A紅細(xì)胞  B白細(xì)胞  C血小板  D血漿
（2）人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槟姆N血細(xì)胞（填編號(hào)）中含有哪種物質(zhì)所致？紅細(xì)胞、血紅蛋白．?
（3）能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是白細(xì)胞；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是血小板；擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是血漿．（填編號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案