19.保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,我們應(yīng)該(  )
A.盡量開發(fā)利用資源,提高經(jīng)濟(jì)效益
B.為了更衛(wèi)生,多使用一次性木筷
C.廢舊電池有毒,應(yīng)及時(shí)深埋
D.保護(hù)森林,合理開發(fā)和利用森林資源

分析 通常導(dǎo)致環(huán)境污染的“三廢”是指廢水、廢氣、廢渣,此題可以從保護(hù)環(huán)境、資源的措施、意義等方面來分析解答.

解答 解:A、資源是有限的,如果我們?nèi)祟惒患右员Wo(hù)和合理的開發(fā),就會(huì)減少直至消失,A不符合題意;
B、使用一次性筷子,會(huì)造成木材浪費(fèi)、森林面積減少、生態(tài)環(huán)境惡化等,不符合題意;
C、廢舊電池具有很強(qiáng)的污染性,將舊電池深埋在地下會(huì)污染土地,故C錯(cuò)誤;
D、為了保護(hù)、培育和合理利用林地資源,加快國土綠化,要切實(shí)執(zhí)行“以營(yíng)林為基礎(chǔ),普遍護(hù)林,大力造林,采育結(jié)合,永續(xù)利用”的林業(yè)方針,嚴(yán)禁濫伐、盜伐森林,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,要求我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),從自我做起,從小事做起.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.看圖回答:
(1)填名稱②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④細(xì)胞質(zhì).
(2)你能辨認(rèn)出哪一個(gè)是植物細(xì)胞甲.
(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜;遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.制作酸牛奶時(shí)要加入的菌種是(  )
A.酵母菌B.甲烷菌C.醋酸菌D.乳酸菌

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7.“大雁南飛”和“鸚鵡學(xué)舌”,從行為獲得方式看分別屬于(  )
A.先天性行為、學(xué)習(xí)行為B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為D.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到如表,并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成如圖的曲線圖.請(qǐng)回答下列問題:
試管離燈的距離(厘米)4710203040
氣泡數(shù)目(個(gè)/分)60606025105
(1)氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣.
(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的工作條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用,即呼吸作用(填“蒸騰”或“呼吸”)作用.但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要弱(填“強(qiáng)”或“弱”),所以,此時(shí)只檢測(cè)到植物的光合作用.
(3)當(dāng)H作用的強(qiáng)度與光合作用的強(qiáng)度相等時(shí),金魚藻的生理狀況對(duì)應(yīng)曲線圖的G點(diǎn)(填“E點(diǎn)”或“F點(diǎn)”或“G點(diǎn)”)狀態(tài).
(4)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)提高光照強(qiáng)度.

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4.研究將釀制米酒時(shí)密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表( 。
A.氧氣、二氧化碳、酒精B.二氧化碳、酒精、氧氣
C.氧氣、酒精、二氧化碳D.酒精、二氧化碳、氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是( 。
A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象
C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)
D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻

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8.小明是個(gè)男孩,下列關(guān)于他的X、Y染色體來源說法正確的是( 。
A.小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明.如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”,請(qǐng)問玻片上應(yīng)為( 。
A.qB.bC.pD.d

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同步練習(xí)冊(cè)答案