【題目】變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象.下列屬于變異的是( )
A.種子萌發(fā)成幼苗
B.父母是單眼皮,孩子也是單眼皮
C.小樹苗長成參天大樹
D.父母都有耳垂,孩子沒有耳垂

【答案】D
【解析】解:A、種子萌發(fā)成幼苗,說明生物的繁殖,A錯(cuò)誤;
B、父母是單眼皮,孩子也是單眼皮,這是遺傳,B錯(cuò)誤;
C、小樹苗長成參天大樹,說明生物的生長 C錯(cuò)誤;
D、父母都有耳垂,孩子沒有耳垂,這是變異,D正確.
故選:D.
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答:如圖所示為人體的屈肘和伸肘過程.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖A表示________動作.

(2)①表示________,在圖A中處于________狀態(tài),②表示________,在圖A中處于________狀態(tài).

(3)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰、②均處?/span>________狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期的同學(xué)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.以下做法中不科學(xué)的是( )
A.合理安排作息時(shí)間
B.適當(dāng)進(jìn)行陽光體育鍛煉
C.早晨不吃早餐
D.多與家長、老師、同學(xué)交流

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”《苔》是詩人袁枚對苔鮮植物(如地錢)的生動寫照。下面解釋你不認(rèn)同的是()

A. “白日不到處” 地錢生活在陰濕的環(huán)境

B. “青春恰自來” 正好到了地錢的繁殖季節(jié)

C. 苔花如米小”地錢長出的孢子很小

D. “也學(xué)牡丹開”“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼.隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖中的()

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,請回答問題:

(1)根毛位于[ ]____,其作用是_________________。

(2)如果____受損,根不能再生長。

(3)根的長度能夠不斷增加,是因?yàn)?/span>____區(qū)的細(xì)胞能夠____增加細(xì)胞數(shù)量和____區(qū)的細(xì)胞能夠不斷____的緣故。

(4)移栽樹苗時(shí),根部往往包著一大坨土,這是為了保護(hù)樹苗的_______________

(5)根由種子的___________發(fā)育而來,種子要能夠萌發(fā)的內(nèi)在因素是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是

A.番茄表皮與根尖分生區(qū) B.肱二頭肌與神經(jīng)元

C.蘋果樹與龍眼果實(shí) D.心臟與神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為_____(填“男”或“女”)性的染色體組成.

(2)從乙圖可以看出此細(xì)胞中共有_____條染色體,乙圖產(chǎn)生每個(gè)生殖細(xì)胞中含有_____條染色體,其組成為__________

(3)如果這對夫婦都是雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子,雙眼皮是_____性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是

A.有口無肛門 B.有小腸大腸

C.有口有肛門 D.有肛門無口

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同步練習(xí)冊答案