【題目】下面是一組微生物圖片,請據(jù)圖回答問題:
(1)現(xiàn)在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的_________(填字母)都沒有細胞結構,直接
由________和__________構成。
(2)侵入人體后,可能會導致人體患“扁桃體炎”疾病的是[ ]________。
(3)以上生物中能產(chǎn)生青霉素的是[ ] ________。
(4)上圖中單細胞生物有_________(填字母)。真核生物有_________(填字母)。
(5)在外界條件適宜的情況下,A、B、E三種生物的繁殖方式分別是 、
____________、_____________。
【答案】
(1)E 蛋白質外殼 內部的遺傳物質
(2)[ A ] 細菌
(3)[ C ] 青霉菌
(4)A、D B、C、D
(5)分裂生殖 孢子生殖 自我復制
【解析】
試題
(1)E是病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成。
(2)扁桃體炎是由于A細菌侵入人體再出的。
(3)青霉素是抗菌素的一種,是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素,是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。
圖中A、D屬于單細胞生物。BCD的細胞結構基本相似,都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,都屬于真菌,具有細胞核。屬于真核生物。
A細菌的繁殖方式是分裂生殖,B真菌靠孢子繁殖,E病毒通過自我復制繁殖。
考點: 微生物的分類。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。下圖為動植物細胞結構模式圖,根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖_________是植物細胞的結構,細胞內的能量轉化器有( )_______________和( )___________兩種。
(2)( )____________的主要功能是_________________ ,在植物細胞中起到保護支持的結構是________________(填文字)。
(3)能夠將光能轉化為化學能的結構是( )__________________,能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是( )_____________
(4)吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于( ) ____________ 結構。
(5)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于( )______________結構中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動植物進化歷程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)圖中種子植物包括[]________和[]________。
(2)植物進化歷程:原始藻類→________→________→________。
(3)最早出現(xiàn)的脊椎動物是________。原始的鳥類和哺乳類是由________進化而來的。
(4)現(xiàn)在的爬行動物還能不能進化成鳥類和哺乳類________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖,回答下列問題:
(1)圖A表示關節(jié),在運動中起到___________作用。
(2)圖A中標號①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。[ ]________里有少量滑液,從而使關節(jié)活動靈活。
(3)關節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關節(jié)腔內大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[ ]___________。
(4)圖B表示的動作為________,此時1和2的狀態(tài)分別是_________和________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關骨骼肌的敘述中,不正確的是( )
A.兩端的肌腱分別固著在不同的骨上 B.由肌腱和肌腹兩部分構成
C.任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮 D.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨上
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