【題目】下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過(guò)程中,不需要經(jīng)過(guò)的部位是(

A.右心房B.肺靜脈C.肺動(dòng)脈D.下腔靜脈

【答案】B

【解析】

1)體循環(huán)的路線(xiàn)是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。

2)肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

血液循環(huán)途徑如圖所示:

從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體下肢骨骼肌運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過(guò)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管后,經(jīng)下肢靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管到達(dá)肺泡,隨著呼氣排出體外。因此下肢骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被排出體外,不需經(jīng)過(guò)的部位是肺靜脈。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生物屬于我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物( )
A.大熊貓
B.中華鱘
C.黑猩猩
D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲的血型是B型,甲的血能輸給乙,但乙的血卻不能輸給甲,則乙的血型是( 。
A.O型
B.A型
C.B型
D.AB型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組為驗(yàn)證孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn),用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖。結(jié)合所學(xué),分析圖示回答下列問(wèn)題:

1)子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_____;豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,可判斷隱性性狀是_____。

3)若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。則實(shí)驗(yàn)一中,子一代圓形豌豆的基因型(即:基因組成)是_____

4)在實(shí)驗(yàn)二中,子二代中圓形種子的基因型(即:基因組成)是_____

5)為進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)二中子二代某粒圓形豌豆(甲)的基因型,選取甲豌豆與某豌豆(乙)進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)后代所得的豌豆共139粒,其中圓形與皺縮的比例為6772,則乙豌豆的形狀是_____,甲豌豆的基因型是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。

A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時(shí)間后,其中一瓶中的肉湯仍然保鮮,另一瓶中的肉湯變質(zhì)。接著,將肉湯保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)了。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的_____進(jìn)入瓶?jī)?nèi)肉湯中。

(2)甲、乙兩圖中實(shí)驗(yàn)所控制的單一變量都是_____

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制變量的方法則是___。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平時(shí)說(shuō)的“黑眼珠”和“白眼球”實(shí)際上分別是指( 。
A.角膜
B.虹膜
C.鞏膜
D.視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)母小貓接受母雞的撫愛(ài)屬于( )
A.繁殖行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 每年的520日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:

1)圖2中“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______ 消化這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的初始部位是圖1中的[ ]________

2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]________,進(jìn)行該結(jié)構(gòu)的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)步驟中,應(yīng)該將該結(jié)構(gòu)用________將其________,并放入盛有________的培養(yǎng)皿中。

3)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的________

4)圖1中標(biāo)號(hào)________所示器官的分泌物能促進(jìn)但不能對(duì)第五層食物進(jìn)行化學(xué)性消化。

5)某同學(xué)午餐常吃?xún)煞菡u翅、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,這位同學(xué)的這份食譜明顯缺少第________層和第________層的食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豆?jié){中的養(yǎng)料主要來(lái)自于大豆種子的( )
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

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