如圖分別為顯微鏡和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡在臨時裝片上尋找物像時,首先應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[5]________.
(2)A圖中[1]代表________,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)AB細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[2]________、[4]________、[6]________.

解:(1)如圖:1轉(zhuǎn)換器;2物鏡;3遮光器;4目鏡;5粗準(zhǔn)焦螺旋;6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;7反光鏡.其中粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒,用顯微鏡在臨時裝片上尋找物像時,首先應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.
(2)A是植物細(xì)胞,其中1位于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最外面,指的是細(xì)胞壁,具有支持和保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.
(3)圖中1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3葉綠體;4細(xì)胞核;5液泡;6細(xì)胞質(zhì),其中2、4、5是動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)細(xì)胞壁
(3)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)
分析:本題綜合考查顯微鏡的使用和動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),首先明確顯微鏡有哪些部件和動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).
點(diǎn)評:綜合考查顯微鏡的使用和動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的問題多以識圖題的形式出現(xiàn),難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建水縣模擬)如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.如果要觀察的物體不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時裝片向
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(2)C圖表示植物光合作用,其制造有機(jī)物的部位是葉肉細(xì)胞中的
葉綠體
葉綠體
,制造有機(jī)物需要的原料是二氧化碳和

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管在載玻片中央滴加的活體是
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
,其目的是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖(圖1)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把
臨時裝片
臨時裝片
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(2)A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[
]
葉綠體
葉綠體
,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點(diǎn)都沒有動,則污點(diǎn)最可能在圖1的
目鏡
目鏡
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(示例[⑦]反光鏡)

(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[
]
遮光器
遮光器
和[
]
反光鏡
反光鏡

(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[
]
物鏡
物鏡

(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是
鏡臂
鏡臂

(5)把玻片標(biāo)本放上
載物臺
載物臺
后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對
通光孔
通光孔
的中央.
(6)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.如果要觀察的物像不存視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把
玻片標(biāo)本
玻片標(biāo)本
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(7)A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有
葉綠體
葉綠體
,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(8)在“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是
清水
清水
.染色時滴的是
碘液
碘液

(9)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(示例[⑦]反光鏡)
(1)使用顯微鏡對光時,應(yīng)先轉(zhuǎn)動
①轉(zhuǎn)換器
①轉(zhuǎn)換器
使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有
[3]葉綠體
[3]葉綠體
,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(4)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水和生理鹽水
清水和生理鹽水

(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,
[4]細(xì)胞核
[4]細(xì)胞核
含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(示例[⑦]反光鏡)

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.如果要觀察的物像不存視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時裝片向
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(2)某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在,移動玻片時,污物不動;換上高倍目鏡,污物還存在.那么污物在
A
A

A、物鏡上          B、目鏡上         C、反光鏡上        D、裝片上
(3)圖中
是植物細(xì)胞,動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是:[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,[
3
3
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,[
5
5
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(4)甲、乙兩細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

(5)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[3]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

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同步練習(xí)冊答案