【題目】俗語(yǔ)說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”,這說(shuō)明動(dòng)物的本能行為是通過(guò) 和 進(jìn)化來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用兩根大魚(yú)肋骨做探究骨的成分和特性實(shí)驗(yàn).如圖并做了以下記載:
稱重g | 實(shí)驗(yàn)前 | 試驗(yàn)后 | 現(xiàn)象 |
圖一骨 | 6 | 4 | 有異味放出,輕敲異端 |
圖二骨 | 6 | 2 | 有氣泡放出,可打結(jié) |
(1)圖一骨:放在了酒精燈火焰上燒,去掉了骨中的物.圖二骨:放在了中浸泡,去掉了骨中的物.
(2)處理過(guò)程中,甲骨有異味放出,原因是;乙骨有氣泡放出,原因是 .
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的涵義是( 。
A. 地球上的全部生物
B. 地球上的部分生物及其生存的環(huán)境
C. 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境
D. 大氣圈、巖石圈和水圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆既是一種重要的農(nóng)作物,也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,________是顯性性狀,若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是________ .
(2)根據(jù)子一代的示意圖,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分類,可以判斷豌豆是________植物.
(3)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物,請(qǐng)寫(xiě)出豌豆制造有機(jī)物的反應(yīng)表達(dá)式:_____________
(4)豌豆中含淀粉與蔗糖,淀粉能吸水膨脹,蔗糖卻不能.姚小明同學(xué)想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因.請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ.提出問(wèn)題:豌豆種子形狀不同的直接原因是什么?
Ⅱ.作出假說(shuō):圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比,________含量多.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子,分別在等量蒸餾水中浸泡1小時(shí).然后磨成勻漿,分別將等量的兩種勻漿加入編號(hào)為A、B的兩個(gè)燒杯中,再向兩燒杯中各加入兩滴________,搖勻后觀察現(xiàn)象.
Ⅳ.結(jié)果分析:如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色________,則假說(shuō)成立;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則假說(shuō)不成立.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖,其中a~f表示液體或物質(zhì).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可判斷出圖中的物質(zhì)a是 . 該物質(zhì)進(jìn)入血液后,使其在血液中含量下降的激素是 , 該激素分泌后直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的血管,隨血液運(yùn)到全身發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(2)圖中能與血紅蛋白結(jié)合的是物質(zhì)(填序號(hào)).組織細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)c進(jìn)入血液后,血液轉(zhuǎn)化為(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血.
(3)e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為;d和f兩種血液中,不含物質(zhì)a的物質(zhì)是 .
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)的a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A. 葉片表皮細(xì)胞屬于營(yíng)養(yǎng)組織
B. 葉片由葉柄、葉脈、葉肉組成
C. 葉片上的氣孔總是處于開(kāi)放狀態(tài)
D. 葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、E的飛行器官___________,終生生活在水中的動(dòng)物是___________。(填字母)
(2)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類:其中E、F屬于_________動(dòng)物,A、B、C、D屬于___________________動(dòng)物。
(3)圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是________________。(填字母)
(4)比較C、E的發(fā)育過(guò)程,指出其相同點(diǎn):_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程,順序正確的是( )
A.a→d→b→c
B.a→b→c→d
C.a→c→d→b
D.c→d→a→b
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