【題目】如圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答.
(1)對光時,轉動[_]________,使低倍鏡對準通光孔.
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看[_]________,避免損壞破片.然后轉動[]粗準焦螺旋, 使鏡筒緩緩上升直到找到物象為止.
(3)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是[]________.
(4)把玻片標本放在[]________,用[]________壓住,標本要正對通光孔中央.
(5)在觀察時,為了使視野中偏左上方的細胞移到視野中央,可向________移到裝片.
【答案】③轉換器④物鏡1112細準焦螺旋⑤載物臺⑧壓片夾左上方
【解析】
觀圖可知;①是目鏡、②是鏡筒、③是轉換器、④是物鏡、⑤是載物臺、⑥是通光孔、⑦是遮光器、⑧是壓片夾、⑨是反光鏡、⑩是鏡座、是粗準焦螺旋、是細準焦螺旋、是鏡臂、是鏡柱。
(1)對光時首先轉③動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。并調節(jié)反光鏡,同時左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止;
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看④物鏡,避免損壞破片。然后轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到找到物象為止。
(3)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是細準焦螺旋。
(4)玻片標本放在⑤載物臺。用⑧壓片夾壓住,標本要正對通光孔中央。
(5)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以在觀察時,為了使視野中偏左上方的細胞移到視野中央,可向左上方移到裝片。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1862年,法國微生物學家巴斯德設計了曲頸瓶做實驗,證明了肉湯不會產(chǎn)生微生物,以下認識錯誤的是( 。
A. 該試驗需要在適宜的溫度下進行
B. 曲頸瓶的彎曲玻璃管是為了隔絕空氣
C. 肉湯煮沸的目的是殺死其中的微生物
D. 巴斯德實驗推翻了生命是由非生命物質自然產(chǎn)生的假說
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓運動的過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的
意義是( )
A.維持蚯蚓正常的呼吸 B.因為蚯蚓通過體表吸收水分
C.有利于蚯蚓自由蠕動 D.維持蚯蚓體內(nèi)的水分平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡的示意圖,請據(jù)圖回答相關問題。
(1)在顯微鏡的結構中起放大作用的是[①]________和[③]________。
(2)能使②緩慢升降的是[]________。
(3)光線較弱時,應選用⑥的________。
(4)將制作好的人的口腔上皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)細胞中的細胞核染色最________(填“深”或“淺”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球結構及成像示意圖,下列敘述正確的是
A.上圖表示正常眼成像過程
B.近視眼原因之一是結構[2]過度變凸
C.結構[3]既是成像也是視覺形成的部位
D.遠物和近物都能看清是因為結構[1]有調節(jié)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請分析并回答下列問題:
(1)可在短時間內(nèi)容納大量食物的是[ ]__________。
(2)消化食物、吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ ]__________。
(3)糞便在[ ]__________內(nèi)存留的時間過長,會引起便秘。
(4)最大的消化腺是[ ]__________,它能分泌__________,促進對__________的消化。
(5)淀粉開始消化的部位是__________,蛋白質開始消化的部位是__________。
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