如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
  2. B.
    生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
  3. C.
    神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
  4. D.
    生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
C
分析:此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn),據(jù)此作答.
解答:青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.從圖中可以看出,神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)與身體總發(fā)育是基本一致的,神經(jīng)系統(tǒng)從以出生就迅速發(fā)育,到青春期就趨于平穩(wěn),而是功能增強(qiáng),生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期是從青春期開始的.
故選:C
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn),這部分內(nèi)容在中考中時(shí)常出現(xiàn),注意掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鹽城)如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,請(qǐng)完成下列題目:
(1)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
D
D

A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲,⑤是衣藻.
B.③需要使用電子顯微鏡才能觀察.
C.有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡的是④;有纖毛的是④.
D.圖中①②③④⑤都是單細(xì)胞生物.
(2)圖中③與其他幾種生物相比,結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是
沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(3)圖中①與②相比,①的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為
有成形的細(xì)胞核
有成形的細(xì)胞核

(4)圖中①②⑤這3種生物中共同具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是④沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí),生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究,如圖中分別表示他們對(duì)魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法,請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)可以提出的探究問題是
魚鰭在游泳中起作用嗎
魚鰭在游泳中起作用嗎
?
(2)經(jīng)A處理過的魚放回水中后,看到的現(xiàn)象是
魚運(yùn)動(dòng)緩慢,且方向不穩(wěn)
魚運(yùn)動(dòng)緩慢,且方向不穩(wěn)
,說明尾鰭在游泳中具有
產(chǎn)生動(dòng)力,改變方向
產(chǎn)生動(dòng)力,改變方向
的作用.
(3)經(jīng)B處理過的魚放回水中后,魚體會(huì)
失去平衡
失去平衡
,說明背鰭有
維持(魚體)平衡
維持(魚體)平衡
的作用.在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還有
胸鰭和腹鰭
胸鰭和腹鰭

(4)在捉魚時(shí),發(fā)現(xiàn)魚很容易滑落,這是因?yàn)轸~的身體呈流線型且
分泌有黏液
分泌有黏液
,這是與
水中生活
水中生活
相適應(yīng)的.
(5)在該探究實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)該設(shè)立
對(duì)照組
對(duì)照組
,即對(duì)魚鰭不捆綁,在水中進(jìn)行觀察.
(6)下列敘述中,下列結(jié)構(gòu)與水中生活無關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ( 。
A.身體分為頭部、軀干部、尾部
B.身體呈梭形
C.體表有鱗片和黏液
D.身體的兩側(cè)有側(cè)線,可感知水流的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致B、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

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