【題目】俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這主要與細胞中的什么結構有關( )
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.細胞壁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答有關問題。
材料一:科學工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高桿(不抗倒伏 )但抗銹病的小麥做親本進行雜交。后 代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高桿抗銹病和高桿不抗銹病四種類型,選矮稈抗銹病類型進行繁殖培育,經(jīng)若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種。
材料二:科學家利用航天技術,通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。
材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱,有人將其引進到山東種植,其果實 甜度大大降低。
(1)材料中涉及到的小麥性狀有哪些?
;性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫;雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高桿不抗銹病類型,這種現(xiàn)象叫作。
(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是育種,而后者是育種。
(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異,前者是的變異,其根本原因是未涉及到的改變。
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【題目】下列物質中,可以不經(jīng)過消化就能被吸收的是( )
①麥芽糖
②食鹽
③維生素
④花生油
⑤氨基酸
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.①②⑤
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【題目】下列關于綠色植物在生物圈中的作用說法,不正確的是( )
A.綠色植物是綠色的“能量轉換器”,能將化學能轉化為光能
B.綠色植物能吸收二氧化碳,維持碳—氧平衡
C.綠色植物植物能防風固沙,凈化空氣
D.綠色植物是天然的蓄水池,維持生物圈的水循環(huán)
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【題目】下列關于種子植物的相關描述全部正確的是( )①紅豆杉被譽為植物中的"大熊貓"②種子萌發(fā)時,首先是胚芽突破種皮③針葉林以松、杉等植物為主④植物缺氮時植株矮小瘦弱,葉發(fā)黃⑤裸子植物的種子沒有胚⑥導管在植物結構層次中屬器官.
A.②③⑥
B.②④⑤
C.①⑤⑥
D.①③④
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【題目】小紅同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞,顯微鏡的目鏡有5╳和10╳兩種,物鏡有10╳和40╳兩種,下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是( )
A.目鏡5╳,物鏡10╳
B.目鏡10╳,物鏡10╳
C.目鏡5╳,物鏡40╳
D.目鏡10╳,物鏡40╳
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【題目】下列關于生理與衛(wèi)生的敘述,不正確的是( )
A. 近視眼可通過佩戴凸透鏡加以矯正
B. 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
C. 青春期男孩和女孩的體型變化與性激素的分泌有關
D. 遇到巨大聲響時,要迅速張開口或閉嘴堵耳
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【題目】下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述,正確的是( )
A.細胞不斷分裂和生長形成不同的組織
B.細胞分裂時,細胞核內遺傳物質復制后平均分配
C.經(jīng)過細胞分化,細胞內的遺傳物質會發(fā)生改變
D.多細胞生物體都具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次
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