10．下列國家一級保護動物，生活在東洞庭湖保護區(qū)的是（　�。�
A．中華鱘B．大熊貓C．金絲猴D．藏羚羊

分析 建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．是保護生物多樣性最有效的措施，據(jù)此作答．

解答 解：洞庭湖自然保護區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi)，面積190300公頃，1984年建立省級自然保護區(qū)，1992年被列入“世界重要濕地名錄”，1994年晉升為國家級，主要保護對象為濕地和珍稀鳥類，如中華鱘．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解自然保護區(qū)的概念，熟知我國主要的自然保護區(qū)及其保護對象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于相對性狀的是（　�。�
A．羊的黑毛和長毛B．人的單眼皮和雙眼皮
C．人的白皮膚和黑眼珠D．兔的白毛和貓的白毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．棗莊新城屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)類型？（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．冬蟲夏草屬于哪一種生物（　�。�
A．植物B．動物C．真菌D．蕨類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某小組將將鯽魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類．他們歸類的方法是（　�。�
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B．按照這些生物的用途
C．按照這些生物的生活環(huán)境D．按照生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將下列有關結(jié)構(gòu)與功能用連線法連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學為探究“饅頭在口腔中的變化”進行了如圖所示的實驗操作，請分析回答：
   將三支試管放入37℃恒溫水浴鍋中，10分鐘后取出，各滴加2mL碘液，觀察實驗現(xiàn)象．
（1）分析圖示實驗可知：3號試管是該實驗的對照組，其與1號試管形成的對照實驗可驗證牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭變化的影響．
（2）1號試管？處加入的物質(zhì)是2ml唾液，實驗結(jié)果是1試管中的饅頭碎屑滴加碘液后不變藍．
（3）若將三支試管放入100℃恒溫水浴鍋中，10分鐘后取出滴加2mL碘液，1號試管的實驗現(xiàn)象是變藍，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是溫度過高，唾液淀粉酶失去活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．能飛的無脊椎動物是（　�。�
A．昆蟲B．鳥類C．蝙蝠D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請根據(jù)圖回答：
（1）此圖共有5條食物鏈，由它們構(gòu)成食物網(wǎng)．
（2）兔、鼠與草，兔、蛇與鷹是捕食關系．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的角度看，鷹的數(shù)量一般比兔的數(shù)量少．
（4）如果在這個生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺狐和蛇，則鼠的數(shù)量會增加，造成植被破壞，導致生態(tài)系統(tǒng)被破壞．

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