【題目】袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種﹣雜交水稻，這里的是“優(yōu)良”是指（　�。�
A.基因的優(yōu)良
B.染色體的優(yōu)良
C.性狀的優(yōu)良
D.細(xì)胞核的優(yōu)良

【答案】C
【解析】解：水稻的優(yōu)良品種是指水稻的生理特性如抗倒伏、高產(chǎn)等性狀優(yōu)良，基因控制生物的性狀，因此“袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種﹣雜交水稻”，這里的是“優(yōu)良”是指性狀的優(yōu)良．
故選：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式；相對(duì)性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒．下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（　�。�
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)
D.體小且綠色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學(xué)家林奈于1753年創(chuàng)立了 ， 他被人們譽(yù)為“”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚缸里的水如果長(zhǎng)期不換水會(huì)變綠，是因?yàn)樗杏写罅康奶μ\植物生長(zhǎng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體是一種特殊的（　　）
A.物質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（　　）
A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病
B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病，加大服用劑量
D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒寄生在活細(xì)胞里，利用該細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和遺傳信息繁殖后代．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)全部屬于毒品的一組是（　�。�
A.鴉片、大麻、海洛因、可卡因
B.鴉片、冰毒、香煙、搖頭丸
C.大麻、咖啡、可卡因、冰毒
D.鴉片、咖啡、冰毒、海洛因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分（　�。�
A.氫
B.氨
C.氧
D.甲烷

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