【題目】下列對一塊完整的骨骼肌的敘述錯誤的是（ ）

A. 其活動受神經(jīng)支配 B. 是一個器官

C. 兩端的肌腱附著在同一塊骨上 D. 具有收縮和舒張的功能

【答案】C

【解析】骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，因此骨骼肌的活動受神經(jīng)支配，A正確；每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等多種組織按一定次序聯(lián)合而成，并且具有收縮的功能，屬于一個器官，B正確；骨骼肌一般要跨過一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，C錯誤；肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體內(nèi)的二氧化碳是通過[⑧]_____完成的。

（2）在草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許紅墨水，幾分鐘后，制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲內(nèi)的有些結構被染成紅色，其結構是[]_____。

（3）食物進入體內(nèi)，不能消化的食物殘渣通過[⑥]_____排出體外。

（4）草履蟲的生殖方式是_____生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細胞生物體內(nèi)的細胞多種多樣，在一個多細胞生物體內(nèi)，各種細胞中的染色體數(shù)目都不相同。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦喜歡生活在背陰略潮濕的環(huán)境中。影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三種實驗裝置圖回答下列問題。

（1）如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”，那么在設計對照實驗時，應選擇以上哪一個實驗裝置：_____________________。

（2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”，為什么不能利用乙裝置做探究實驗？_________________________________________________。

（3）生物興趣小組的同學想改進乙裝置，探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”。請你參與設計探究方案，并回答下列有關問題。

①提出問題：

②作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

③制訂計劃：

材料用具：20只鼠婦、鐵盤、玻璃板、濕土（潮濕程度相當）、干土。

設計并改進實驗裝置：以橫軸中線為界，鐵盤內(nèi)一側放上一層濕土，另側放上一層干土，置于 ______________________（填“明亮處”或“陰暗處”）。

方法步驟：

A．將20只鼠婦全部放入鐵盤中干土和濕土交界處，靜置1﹣2分鐘。

B．每隔2分鐘（或1分鐘）記錄一次干土區(qū)和濕土區(qū)鼠婦的個數(shù)，連續(xù)記錄10次。

④實施計劃：略。

⑤實驗結果：鐵盤內(nèi)濕土一側鼠婦數(shù)量多于干土一側鼠婦數(shù)量（實驗記錄表格略）。

⑥數(shù)據(jù)分析及結論：為了實驗數(shù)據(jù)更加準確，應取______________。根據(jù)實驗結果，得出結論。

（4）實驗結束后，你怎么處理鼠婦呢？____________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉動時，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰的結構是（ ）
A.粗準焦螺旋
B.細準焦螺旋
C.轉換器
D.反光鏡

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【題目】下圖是探究唾液對淀粉消化作用的實驗，請根據(jù)題意回答問題：

（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2mL淀粉糊，再向2號試管加入2mL唾液，向1號試管加入2mL________。

（2）燒杯中的1號、2號試管應當放在______℃的溫水，效果較好。

（3）十分鐘后，再向兩支試管中分別滴加2滴碘液，預期1號試管______（填“變藍”或“不變藍”），2號試管______（填“變藍”或“不變藍”），該現(xiàn)象說明______號試管中的淀粉被唾液消化了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究：蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題：

(1)提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

(2)作出假設：_______________________________________________________

(3)實驗設計：

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細鐵絲網(wǎng)罩住，另取____只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對照實驗的變量是____________。

(4)預期實驗結果：甲燒杯中的孑孓________，乙燒杯中的孑孓 ______________。

(5)得出結論：_____________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列顯微鏡的結構中，對物體起放大作用的一組是（ ）
A.反光鏡、目鏡
B.物鏡、目鏡
C.遮光器、鏡筒
D.轉換器、光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物芽尖的細胞分裂得到的新細胞與原細胞相比較,染色體的數(shù)量將（ ）
A.減半
B.不變
C.加倍
D.不確定

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