如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)起放大作用的是目鏡和
物鏡
物鏡

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)若使用放大倍數(shù)為目鏡10×,物鏡45×的鏡頭組合,則觀察到的物像被放大了
450
450
倍.
(4)小明在顯微鏡視野左上方看到一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,他想將此細(xì)胞調(diào)到視野的正中央以便更好地觀察,那么他應(yīng)該將裝片往
A
A
移動(dòng).
A左上方             B左下方            C 右上方           D右下方.
分析:此題主要考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用的基本技能方面的知識(shí),從放大倍數(shù)的計(jì)算、裝片的移動(dòng)、對(duì)光的操作進(jìn)行考查.
解答:解:(1)顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.起放大作用的是目鏡和物鏡,是顯微鏡的主要部件;
(2)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋螺旋是對(duì)焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達(dá)到一個(gè)合適的位置來看清圖象,粗準(zhǔn)焦螺旋焦距大,能較大范圍地升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋焦距小,能小范圍地升降鏡筒.
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),因此若使用放大倍數(shù)為目鏡10×,物鏡45×的鏡頭組合,則觀察到的物像放大倍數(shù)為:10×45-450倍;
(4)顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如果我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的;如果向上移動(dòng)玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向下移動(dòng)的.本題中要將顯微鏡視野左上方的物像移動(dòng)到視野中央,物象就應(yīng)該向右下方移動(dòng),由于玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以玻片標(biāo)本應(yīng)該向左上方移動(dòng),才能使物像移到視野正中央,故選A
故答案為::(1)物鏡;(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋螺旋;(3)450倍;(4)A
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖考查學(xué)生使用顯微鏡的基本技能,首先必須認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu),明確每一結(jié)構(gòu)的功能.要做好本類題目,要求平時(shí)多練習(xí)顯微鏡的使用,熟知其操作.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱和作用:
[①]
目鏡;
目鏡;
,作用是
放大物像
放大物像
;
[④]
物鏡;
物鏡;
,作用是
放大物像
放大物像
;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[
⑨;
⑨;
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
,可以大幅度升降鏡筒;轉(zhuǎn)動(dòng)[
11
11
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
,可以小幅度升降鏡筒,它們的作用都是
調(diào)節(jié)焦距
調(diào)節(jié)焦距

(3)如果某次觀測(cè)中,使用的目鏡上標(biāo)示16×,物鏡上標(biāo)示40×,則觀測(cè)到的物像比實(shí)際物體放大了
640
640
倍;若此時(shí)發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,為了使得物像能回到視野中央,則應(yīng)將裝片往
左上方
左上方
方向移動(dòng);若此時(shí)看到的物像是數(shù)字“6”,則實(shí)際物體是數(shù)字
9
9

(4)如果某次觀測(cè)中,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn)存在,請(qǐng)分析回答:
a.若移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)不動(dòng),說明污點(diǎn)在
物鏡
物鏡
上;
b.若移動(dòng)裝片,污點(diǎn)也隨之移動(dòng),說明污點(diǎn)在
裝片
裝片
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:
②①③④
②①③④

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),如果視野太亮,需要調(diào)節(jié)圖中標(biāo)號(hào)為
7、9
7、9
的部件.
(3)兩位同學(xué)用不同的顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,甲用“16×”的目鏡和“40×”物鏡進(jìn)行觀察,乙用“5×”的目鏡和“10×”的物鏡進(jìn)行觀察,其中
同學(xué)看到的細(xì)胞數(shù)目較多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(I)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]遮光器和[
9
9
]
反光鏡
反光鏡

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),能使鏡筒升降幅度較大的結(jié)構(gòu)是[
11
11
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(3)接近片標(biāo)本的鏡頭是[
4
4
]
物鏡
物鏡

(4)把玻片標(biāo)本放在[5]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
 上后,要用[8]壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)[6]
通光孔
通光孔
的中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]
遮光器(光圈)
遮光器(光圈)
和[
10
10
]
反光鏡
反光鏡

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),使鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[
11
11
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視[
4
4
]
物鏡
物鏡
,以免碰到玻片.
(4)取顯微鏡時(shí),右手握鏡的部位是[12]
鏡臂
鏡臂

(5)在顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),如何判斷這個(gè)污點(diǎn)是在目鏡上還是在玻片標(biāo)本上
更換目鏡,如污點(diǎn)在視野中消失,則污點(diǎn)在目鏡上;反之,則在玻片標(biāo)本上.
更換目鏡,如污點(diǎn)在視野中消失,則污點(diǎn)在目鏡上;反之,則在玻片標(biāo)本上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:
②①③④
②①③④

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為
的結(jié)構(gòu).
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[
]
遮光器
遮光器
和[
]
反光鏡
反光鏡

(5)把玻片標(biāo)本放在[
]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
 上后,要用
壓片夾
壓片夾
壓。^察完畢,如果鏡頭上有灰塵和水,要用專門的
擦鏡紙
擦鏡紙
 擦拭.

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