下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是( 。
A. 男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y
B. 正常人體的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親
C. 近親結(jié)婚能引起后代染色體的數(shù)目變異,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)
D. 先天智力障礙是由于基因改變引起的疾病
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一首好的詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值,讀來(lái)讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩(shī)中寫道:千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。同學(xué)們都比較熟悉,請(qǐng)回答:
(1)詩(shī)中所描寫的生物的運(yùn)動(dòng)方式有_______________(至少寫出三種)。
(2)鳥飛翔的生理基礎(chǔ)是由______、____、_____構(gòu)成了其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。其呼吸器官是____,而水中的魚則用____呼吸。
(3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種___行為,由___決定的,也是長(zhǎng)期___的結(jié)果。
(4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關(guān)的各種鳥類都有的行為有___、____、___。其生殖特點(diǎn)是:___受精,__生,魚的生殖特點(diǎn)是___受精__生,而我們?nèi)耸莀___。
(5)生活中我們經(jīng)?吹剑幱诜敝臣竟(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學(xué)上我們稱之為___,這是一種有意識(shí)的行為嗎?請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
你的猜想是______________。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只處于“抱窩”時(shí)期的母雞,一只在其窩中放_(tái)____,另一只在其窩內(nèi)放數(shù)量_____,大小_____的_____。
②觀察兩只母雞的______。 觀察到的現(xiàn)象是_________,由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種____,是一種___(有/無(wú))意識(shí)是行為,這種行屬于____行為。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是( 。
A. 口服化學(xué)藥物 B. 利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變
C. 注射化學(xué)藥物 D. 采用基因療法
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用組織培養(yǎng)無(wú)法做到的是
A.利用莖尖培養(yǎng),可以得到?jīng)]有病毒的馬鈴薯
B.利用鱗片葉快速培育大量水仙花優(yōu)質(zhì)種苗
C.把高桿小麥的高產(chǎn)優(yōu)點(diǎn)和矮稈小麥不易倒伏的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)
D.利用花藥離體培養(yǎng),可以得到煙草新品種
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
矮稈的麥田里,長(zhǎng)出一株高稈的小麥,這中現(xiàn)象屬于( )
A.進(jìn)化 B.遺傳 C.變異 D.環(huán)境影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一基因型為aa的枝條,嫁接到同種但基因型為AA的植株上,這個(gè)枝條上長(zhǎng)出的新葉的基因型是
A. AA B. Aa C. AA或aa D. aa
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
今年4月,我市某中學(xué)八年級(jí)的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過(guò)空氣飛沫在人群中傳播.
(1)該病的病因是
A.缺少某種營(yíng)養(yǎng)物資 B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異常 D.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
(2)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣分析,找到了致病元兇.它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種生物屬于 .
(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群
(4)小敏接種過(guò)乙肝疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上這種傳染病,她的想法對(duì)嗎? .為什么? .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
人們把______________植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 ( )
A. 雜草和水稻 B. 工蜂和蜂王
C. 貓和老鼠 D. 人和艾滋病病毒
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