A. | 接種百白破疫苗 | B. | 參加體育活動(dòng),鍛煉身體 | ||
C. | 隔離中東呼吸綜合癥患者 | D. | 搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生 |
分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:AB、“接種百白破疫苗”、“參加體育活動(dòng),鍛煉身體”,都屬于保護(hù)易感人群;
C、患者屬于傳染源,因此“隔離中東呼吸綜合癥患者”屬于控制傳染源;
D、“搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生”屬于切斷傳播途徑.
所以,屬于控制傳染源的是“隔離中東呼吸綜合癥患者”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度、陽光 | B. | 陽光、溫度 | C. | 溫度、水分 | D. | 水分、溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管 | B. | 經(jīng)絡(luò) | C. | 動(dòng)脈 | D. | 靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水肥充足長(zhǎng)出的大花生 | B. | 果形大,營(yíng)養(yǎng)豐富的太空椒 | ||
C. | 雜交高產(chǎn)抗倒伏小麥 | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征 | |
B. | 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多 | |
C. | 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng) | |
D. | 心理上出現(xiàn)對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化 |
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