原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)被重吸收回血液的部位是腎小管．
√
√
．
分析：此題可以從腎小管的重吸收作用方面來(lái)分析解答．
解答：解：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)被重吸收回血液的部位是腎小管．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握理解尿的形成過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，形成原尿和重吸收原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)的部位是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）我們每天要排出一定量的尿液，通過(guò)排尿把體內(nèi)的
一些廢物
一些廢物
和
多余的水分
多余的水分
排出體外，從而保證人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行．
（2）尿的形成主要包括[
①
①
]
腎小球
腎小球
的濾過(guò)作用和[
②
②
]
腎小管
腎小管
的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，除了
血細(xì)胞
血細(xì)胞
和
大分子蛋白質(zhì)
大分子蛋白質(zhì)
外，血漿中的其它成分都有一部分經(jīng)過(guò)①的毛細(xì)血管濾過(guò)到腎小囊腔中，腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿．
 （4）當(dāng)原尿流經(jīng)②時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)，被②重新吸收，回到血液里．剩下的廢物，則由②流入
腎盂
腎盂
，形成尿液．人體每天排出的尿液約
1.5
1.5
L．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?德州）圖表示人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運(yùn)輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化成為氨基酸，該過(guò)程主要在[
2
2
]
小腸
小腸
內(nèi)進(jìn)行．
（2）氨基酸被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后，主要是由血液中的
血漿
血漿
攜帶運(yùn)輸?shù)模?BR>（3）如果在某人的尿中發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，請(qǐng)你推測(cè)發(fā)生病變的部位應(yīng)是圖中的[
4
4
]
腎小球
腎小球
．
（4）[
5
5
]
腎小管
腎小管
可以將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)（全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽）重新吸收回血液．
（5）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少．原因是有相當(dāng)多的水分經(jīng)圖中[
7
7
]
汗腺
汗腺
排出．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在腎臟內(nèi)能將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)重新吸收回血液的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、腎小球B、腎小囊C、腎小管D、集合管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案