A. | ①右心室 | B. | ②左心室 | C. | ③右心房 | D. | ④左心房 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)圖中,①右心室、②左心室、③右心房、④左心房.
解答 解:血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出,體循環(huán)是從②左心室開始的,因此人體體循環(huán)的起點(diǎn)是②左心室.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成的 | |
B. | 關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能起到緩沖震動的作用 | |
C. | 要完成開門和關(guān)門,至少需要一塊骨骼肌的收縮提供動力 | |
D. | 在完成投籃動作的過程中肌肉提供動力,骨相當(dāng)于杠桿,關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度較大 | B. | 根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度較小 | ||
C. | 葉片較大,失水較多 | D. | 莖能夠貯存大量水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 中樞神經(jīng) | C. | 神經(jīng)中樞 | D. | 效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸剖開,鑷子鑷住,觀察外表面 | |
B. | 一段小腸,從兩端觀察內(nèi)表面 | |
C. | 小腸剖開,露出內(nèi)表面,用放大鏡觀察 | |
D. | 把小腸內(nèi)表面向上,用顯微鏡觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳分子 | B. | 二氧化碳 | C. | 有機(jī)物如淀粉 | D. | 無機(jī)鹽如碳酸鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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