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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)中考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
參與眨眼反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是 ( )
A. 腦、簡(jiǎn)單反射 B. 反射弧、簡(jiǎn)單反射
C. 脊髓、復(fù)雜反射 D. 反射弧、復(fù)雜反射
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期第三周周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物不屬于兩棲動(dòng)物的是( )
A. 大鯢 B. 鱷魚
C. 蠑螈 D. 癩蛤蟆
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體由小長(zhǎng)大的原因是
A. 細(xì)胞的數(shù)目增多 B. 細(xì)胞的體積增大
C. 細(xì)胞的分化 D. 細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組器具,按其用途正確歸為一類的是
A. 放大鏡、鑷子、刀片 B. 量筒、量杯、天平
C. 燒杯、試管、解剖盤 D. 培養(yǎng)皿、鑷子、試管
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
⑴ 圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個(gè)階段A________、B________、C_________。
⑵ 蝗蟲的發(fā)育是從圖中[ ]_______開始的。
⑶ 圖中能稱為若蟲的有___________(用序號(hào)表示)。
⑷ 蝗蟲的一生中要蛻皮______次。
⑸ 要消滅蝗蟲應(yīng)將其消滅在_______階段。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
試管嬰兒是應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是 ( )
A. 無(wú)性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
B. 無(wú)性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C. 有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
D. 有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)性繁殖的意義在于 ( )
A. 產(chǎn)生后代個(gè)體速度快
B. 產(chǎn)生的果實(shí)種子可耐受不良環(huán)境
C. 有利于種子的傳播
D. 使后代適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小華做“唾液的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了如下表格。得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 時(shí)間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍(lán) |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 變藍(lán) |
A. 對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用
B. 對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用
C. 對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論
D. 分析試管1,得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
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